Alunos
do curso de Educação Especial sob orientação da professora Cristina Lacerda e
coorientação das professoras Lara Ferreira dos Santos, Mariana Campos, Raquel
Quiles e Neiva de Aquino Albres desenvolveram o Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC).
O TCC permitiu aos alunos a
sistematização dos conhecimentos adquiridos ao longo da graduação na forma de
uma pesquisa e um aprofundamento no domínio de conhecimento e da linguagem
científica. Consideramos ser uma experiência de extrema relevância na formação
do aluno, pois proporciona uma oportunidade de trabalhar com problemas teóricos
e empíricos referentes à Educação Especial.
Participando do grupo de
pesquisa "Surdez e abordagem bilíngue" alguns alunos desenvolveram
seus estudos sobre educação de surdos, são eles:
Cristiane Satiko Kotaki
ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA:
CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
COM DEFICIÊNCIA
Karen Santos Lopes
INSTRUTOR SURDO: REFLEXÕES
SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.
Viviane Alves de Macedo
EDUCAÇÃO DE SURDOS NO
CONTEXTO INCLUSIVO: PRÁTICA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
Carolina Lima Silva
ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS
Rafaele de Carla Pinto
Murilo Roberto Malaman
Patricia Akemi Fugi
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