tag:blogger.com,1999:blog-44938562895862898002024-03-14T03:48:15.361-07:00GP Surdez e Abordagem BilíngueGrupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.comBlogger120125tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-24837750803124914752014-01-23T05:51:00.000-08:002014-01-23T05:51:18.398-08:00Concurso para ILS da UFSCarUFSCar abre concurso público para intérprete de língua de sinais.<br />
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<br />
Acesse o edital:<br />
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<a href="http://www2.ufscar.br/interface_frames/index.php?link=http://www.concursos.ufscar.br/" id="yui_3_13_0_ym1_1_1390481817699_12944" rel="nofollow" shape="rect" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; color: #1e66ae; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 16px/19.52px HelveticaNeue, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, "Lucida Grande", sans-serif; letter-spacing: normal; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;">http://www2.ufscar.br/interface_frames/index.php?link=http://www.concursos.ufscar.br/</a><br />
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<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" class="fundo4" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #005c5c; color: black; letter-spacing: normal; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px;"><tbody>
<tr class="fundo1" style="background-color: #dce8ee;"><td valign="top"><span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;"><strong>código</strong></span><br />
<span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;"><strong><a href="javascript:concurso(1501)" style="color: black; text-decoration: none;">0041409</a></strong></span></td><td valign="top"><span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">CARGO</span><br />
<span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">TRADUTOR INTERPRETE DE LINGUAGEM SINAIS</span></td><td valign="top"><span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">NÍVEL</span><br />
<span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">Intermediário</span></td><td valign="top"><span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">REQUISITO:</span><br />
<span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">Curso Médio Profissionalizante na área do cargo ou Curso Médio completo mais certificado de Proficiência em Libras ou Curso de Extensão Universitária na área de Interpretação de Libras ou Curso de Formação Específica em Tradução e Interpretação em Libras.</span></td><td align="center" valign="top"><span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">VAGAS</span><br />
<span class="texto" style="color: black; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-style: normal; line-height: 14px;">4</span></td></tr>
</tbody></table>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-32617222129993382662013-11-13T14:39:00.001-08:002013-11-13T14:39:22.463-08:00DEFESA DE PESQUISA DE DOUTORADO - Neiva de Aquino Albres<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 21.5pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Convidamos a todos para participar da defesa de
trabalho do grupo de pesquisa “Surdez e abordagem bilíngue” sob orientação da
professora Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Agende:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: white; border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="background: transparent; border: solid windowtext 1.0pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 425.2pt;" valign="top" width="567">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #20124d; font-family: "Times","serif"; font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DATA: </span></b><b><span style="color: #20124d; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">06</span></b><span style="color: #20124d; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">/<b>dezembro</b>/<b>2013,
14 horas</b></span><b><span style="color: #20124d; font-family: "Times","serif"; font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">.</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u><span style="color: #20124d; font-family: "Times","serif"; font-size: 18.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TESE DE DOUTORADO</span></u></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="background-color: transparent; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="color: #20124d; font-family: "Times","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TÍTULO: </span></b><b style="background-color: transparent; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: PT-BR;">Relações
dialógicas entre professores Surdos sobre a atividade de ensino de Libras em
grupo de formação continuada</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 18pt;">AUTOR:</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Times","serif"; font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Neiva de Aquino Albres</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 21.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinMAc6fZj88LxF42NppVJ2rxc13qrTJ3njISf4StCrMX663xqxTJIg-f73GmdPuBgOPQwM6QxtEtezueCoMMLZ4YvAsK6fxbWRh8QT07IjRSYtm_8bqvBBK3JeVBS-JtHW8T68yGgNZD1f/s1600/Neiva2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinMAc6fZj88LxF42NppVJ2rxc13qrTJ3njISf4StCrMX663xqxTJIg-f73GmdPuBgOPQwM6QxtEtezueCoMMLZ4YvAsK6fxbWRh8QT07IjRSYtm_8bqvBBK3JeVBS-JtHW8T68yGgNZD1f/s320/Neiva2.png" width="227" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, serif; font-size: 18pt;">Banca Examinadora será composta por:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">TITULARES<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (orientadora –
PPGEE - UFSCAR)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Enicéia
Gonçalves Mendes (PPGEE - UFSCAR)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Juliane
Aparecida de Paula Perez Campos (PPGEE - UFSCAR)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP – Ribeirão
Preto)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Audrei Gesser (UFSC)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">SUPLENTES<o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Profª. Drª. Lilian Cristine
Ribeiro Nascimento (UNICAMP)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Prof. Dr. Tarcísio Arantes Leite
(UFSC)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, serif; font-size: 14pt;"> </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, serif; font-size: 10pt;"> </span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Local: Programa de Pós-graduação em
Educação Especial</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, serif; font-size: 12pt;">Centro de Educação e Ciências Humanas<br />
Universidade Federal de São Carlos<br />
Rod. Washington Luis, km 235 - São Carlos - SP - BR - CEP:13565-905<br />
Tel/Fax: (16) 3351-8357 (16) 3351-8357, Tel: (16) 3351-8487 (16) 3351-8487 </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span><span style="font-family: Times, serif; font-size: 12pt;">Email: </span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><a href="mailto:edufscee@ufscar.br"><span style="color: black; font-family: "Times","serif";">edufscee@ufscar.br</span></a></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 21.5pt;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-47914992795200809372013-11-09T15:14:00.001-08:002013-11-09T15:14:07.566-08:0010ª Conferência Mundial Helen Keller - 2013<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 23px;">Brasileiros participam da 10ª Conferencia Helen Keller e da 4ª Assembleia geral da WFDB, evento que ocorrê em Manila, Filipinas.</span><div>
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 23px;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLAg5wZjlgt4pbPV75aNh-gsqbBL9qFvfwBbsv7vCFkQ7HIAMRg609MJTePcHbMjvLp8ySmH3y5VNvQq-htDkLAFCGDAcT-z3FwLXZKaPUWHoMWsrmNXCxygfZUncfsc6DrMW-9QZ5D-_1/s1600/vania+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLAg5wZjlgt4pbPV75aNh-gsqbBL9qFvfwBbsv7vCFkQ7HIAMRg609MJTePcHbMjvLp8ySmH3y5VNvQq-htDkLAFCGDAcT-z3FwLXZKaPUWHoMWsrmNXCxygfZUncfsc6DrMW-9QZ5D-_1/s320/vania+1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Da esquerda para direita: Tiago Coimbra, Lilian Castro, Cyntia Teixeira, Habdel Hussein, Carlos Jorge Rodrigues, Carlinhos, Hélio Fonseca, Vânia Santigo e Renato Rodrigues.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEideLY9SYeHUFRJX9iitj7OKjLWy3onAj-s3EU3khslUzfkUS0Qh1JqPsX1iIK41SpHRC0HotHRnNoEPy732zzjWuHR4r2Bp13VBLLdb21WB3HkWkozgAW7n09ddgXJdDFn1Rb45rYkw4k-/s1600/vania7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEideLY9SYeHUFRJX9iitj7OKjLWy3onAj-s3EU3khslUzfkUS0Qh1JqPsX1iIK41SpHRC0HotHRnNoEPy732zzjWuHR4r2Bp13VBLLdb21WB3HkWkozgAW7n09ddgXJdDFn1Rb45rYkw4k-/s320/vania7.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhxjQmBX5W9MdJ8dFfAusm-mWHC0M9zgwr-f3xf8pvxdLBK7VbpFjT9BkOVdZSTZxE0QxOzxebKjZTsu2FDh4MjfgLtnZp-vIbwJqIssnaqVo3s5QhMauPSg7UXdNqE8o8rjbb61u8n3WM/s1600/vania+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhxjQmBX5W9MdJ8dFfAusm-mWHC0M9zgwr-f3xf8pvxdLBK7VbpFjT9BkOVdZSTZxE0QxOzxebKjZTsu2FDh4MjfgLtnZp-vIbwJqIssnaqVo3s5QhMauPSg7UXdNqE8o8rjbb61u8n3WM/s320/vania+2.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSqs_MKGq5tQDneHL4mAMQC-q4qObEZUT9VnAeqaUn0g6wFW8pKG7yysiJ1M0SdtlHsVn0TI7klFYZfZ5Szsi_2Hh_48JXe4sDa6p1THTCoY6hlwkC9kj4v_MrAxLoRfpRoKscMLi4lvqj/s1600/vania3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSqs_MKGq5tQDneHL4mAMQC-q4qObEZUT9VnAeqaUn0g6wFW8pKG7yysiJ1M0SdtlHsVn0TI7klFYZfZ5Szsi_2Hh_48JXe4sDa6p1THTCoY6hlwkC9kj4v_MrAxLoRfpRoKscMLi4lvqj/s320/vania3.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 23px;"><br /></span></div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-85452298858034422632013-11-09T14:28:00.000-08:002013-11-09T14:28:08.232-08:00I Colóquio sobre Línguas de Sinais e LIBRAS - UNESP<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #898f9c; line-height: 17.99715805053711px;">A Unesp Campus Araraquara realiza na próxima terça-feira (12/11), o I Colóquio sobre Línguas de Sinais e LIBRAS. A iniciativa tem objetivo de colaborar com a criação da licenciatura e bacharelado em Língua Portuguesa / LIBRAS, na referida Universidade. Veja mais: </span><a href="http://tinyurl.com/kmu7rrv" rel="nofollow nofollow" style="background-color: white; color: #3b5998; cursor: pointer; line-height: 17.99715805053711px; text-decoration: none;" target="_blank">http://tinyurl.com/kmu7rrv</a><br style="background-color: white; color: #898f9c; line-height: 17.99715805053711px;" /><br style="background-color: white; color: #898f9c; line-height: 17.99715805053711px;" /><span style="background-color: white; color: #898f9c; line-height: 17.99715805053711px;">Fonte: Unesp</span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9kJZoJ8egMOpqevpJbtSFHcbPi_5HB5mICTcP6q_5b5-4V-LR_yTmJiefrus9Wg8DhAUlyGYZZX5aSDdt0gFb6k-mORFWNBtrlJjXfPrcRbtufWhJw-KE7On7NH6b0TXNJkmyPJ9ZATe7/s1600/unesp.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9kJZoJ8egMOpqevpJbtSFHcbPi_5HB5mICTcP6q_5b5-4V-LR_yTmJiefrus9Wg8DhAUlyGYZZX5aSDdt0gFb6k-mORFWNBtrlJjXfPrcRbtufWhJw-KE7On7NH6b0TXNJkmyPJ9ZATe7/s640/unesp.jpg" width="452" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #898f9c; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 12.727272033691406px; line-height: 17.99715805053711px;"><br /></span>Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-39695154178839024422013-09-19T11:44:00.003-07:002013-09-19T11:44:54.877-07:00FENEIS - palestra com Scott K. Liddell <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoI4bZmgZYuw-0lAHppevZmNbWJ6XjAjh-W-ETd8XYfVTqwgdTM-3qkftZBgAfce4GyOOh6A2wEnffwuTfrqm88yXgmcypH6w40jwcao6arjD82bYRXFWI10YFrAFViatjwazKq586WHz_/s1600/liddell.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoI4bZmgZYuw-0lAHppevZmNbWJ6XjAjh-W-ETd8XYfVTqwgdTM-3qkftZBgAfce4GyOOh6A2wEnffwuTfrqm88yXgmcypH6w40jwcao6arjD82bYRXFWI10YFrAFViatjwazKq586WHz_/s640/liddell.jpg" width="494" /></a></div>
<br />Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-61673022404074318552013-09-19T11:36:00.003-07:002013-09-19T11:36:50.438-07:00UNICAMP - Encontro LIBRAS e Gestualidade<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLGW4_yiAHs6Q2g_6wmBnmcWWR6ATJRdseisYP1Hmq227VWXjBcnwby0uK2UKsuRq2fjhdcVRWD8KCi_CwqbE4sbMviziLxav6LBrXistRtRGZnU-T2Xf_o1MlkhAmHN85Lx2Ue7k02ujz/s1600/evento+Unicamp+(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLGW4_yiAHs6Q2g_6wmBnmcWWR6ATJRdseisYP1Hmq227VWXjBcnwby0uK2UKsuRq2fjhdcVRWD8KCi_CwqbE4sbMviziLxav6LBrXistRtRGZnU-T2Xf_o1MlkhAmHN85Lx2Ue7k02ujz/s1600/evento+Unicamp+(1).jpg" /></a></div>
<br />Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-40195473892110386502013-09-19T11:33:00.002-07:002013-09-19T11:33:32.089-07:00PALESTRA 12 DE OUTUBRO DE 2013 - FENEIS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLXqurFXzL6gxDeM79Q2Q27Ixzu4tKTAvb0jkWHwJcoIY0u70Mq6wKByDHIrK85ikGHzwt1QxBhuu-V-A1dCMrBtQe7UWPhBslFbNbouX4nBF0eICVgDFoEhNKuLXqDJWW31hGN3oHsnLs/s1600/FENEIS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLXqurFXzL6gxDeM79Q2Q27Ixzu4tKTAvb0jkWHwJcoIY0u70Mq6wKByDHIrK85ikGHzwt1QxBhuu-V-A1dCMrBtQe7UWPhBslFbNbouX4nBF0eICVgDFoEhNKuLXqDJWW31hGN3oHsnLs/s320/FENEIS.jpg" width="266" /></a></div>
<br />Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-90868304469816906902013-09-19T11:29:00.001-07:002013-09-19T11:29:29.618-07:00Participação no Seminário Internacional de Bilinguismo e Formação de Intérprete/Guia-Intérprete Educacional<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8EjuKChDomedkv1FlPj-e3AQ2DbQSPCKbgKsf0sUn-h2ZoQTnibFsV25qL1XLD9S1KqRTUZJE_3dzCh-76Q6WmpNOwE6bzwYmlb7qUEX1mD-pFLSto1EWqNGqUlxtMsEBpHF95IvSqBi9/s1600/spd+sp+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="151" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8EjuKChDomedkv1FlPj-e3AQ2DbQSPCKbgKsf0sUn-h2ZoQTnibFsV25qL1XLD9S1KqRTUZJE_3dzCh-76Q6WmpNOwE6bzwYmlb7qUEX1mD-pFLSto1EWqNGqUlxtMsEBpHF95IvSqBi9/s320/spd+sp+001.jpg" width="320" /></a></div>
ORGANIZAÇÃO: <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: -webkit-center;">Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência SP</span><br />
<h1 style="color: #048404; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 24px; margin: 10px 0px; padding: 0px;">
<center style="margin: 0px; padding: 0px;">
Programação Preliminar</center>
</h1>
<br style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;" />
<h1 class="h2-programacao" style="color: #006600; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; margin: 10px 0px 10px 10px; padding: 0px;">
<center style="margin: 0px; padding: 0px;">
Dia 17/09</center>
</h1>
<br style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;" /><br />
<table cellpadding="5" cellspacing="5" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;">
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;" width="119">08h30</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;" width="459"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Abertura</strong></td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">09h30</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><u style="margin: 0px; padding: 0px;">Palestra:</u> </strong>Proposta de Educação Bilíngue para Surdos<br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Cristina Broglia Feitosa de Lacerda – UFSCAR</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">10h00 - 13h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">TEMA: </strong><u style="margin: 0px; padding: 0px;">Bilinguismo e a Formação de Profissionais</u></td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">10h00 - 11h30</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><u style="margin: 0px; padding: 0px;">MESA-REDONDA:</u></strong> Aquisição da Língua de Sinais como 1ª língua para Surdos</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"></th><td class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"><ul style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 10px 10px 10px 30px; padding: 0px 0px 10px;">
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Myrna Salerno Monteiro</strong>– UFRJ</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Karin Lílian Strobel </strong>– UFSC</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Adriana Horta de Matos </strong>- CAPE</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">11h30 - 13h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><u style="margin: 0px; padding: 0px;">MESA-REDONDA:</u></strong> Ensino de Português como 2ª língua para Surdos</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"></th><td class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"><ul style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 10px 10px 10px 30px; padding: 0px 0px 10px;">
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Neiva de Aquino Albres </strong>– UFSCAR</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Maria Cecília de Moura </strong>– PUCSP</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Mirtes Hissae Hayakawa e Cibelle Carlos Souza Lima </strong>– Centro de Educação de Surdos Rio Branco</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">14h30 - 15h30</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><u style="margin: 0px; padding: 0px;">Intérprete e Guia–intérprete Educacional – Professor Interlocutor</u></strong><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><div style="font-family: Verdana; font-size: 16px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 15px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify;">
Práticas e Necessidades Formativas</div>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"></th><td class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"><ul style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 10px 10px 10px 30px; padding: 0px 0px 10px;">
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Prof. Leonardo Peluso </strong>– Uruguai</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Ana Claudia Balieiro Lodi</strong>- USP Ribeirão Preto</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Ximena Serpa </strong>– Colômbia 1 – Guia Intérprete</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Mariângela Carvalho Dezotti </strong>- (CAPE - Secretaria Estadual Educação – Professor Interlocutor)</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">16h00 – 18h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 1</strong> – (2 dias) – Ensino de Português como Segunda Língua <br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Maria Cristina da Cunha Pereira – PUC<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 2</strong> – (2 dias) – Sistemas de Comunicação de Pessoas com Surdocegueira Adquirida<br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Dalva Rosa Watanabe - AHIMSA<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 3</strong> – (2 dias) – Comunicação Háptica para Pessoas com Surdocegueira Adquirida<br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Eduardo de Almeida Ruas – AHIMSA <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 4</strong> - (1 dia) – A Importância e os Desafios no Ensino da Libras para as Famílias dos Surdos<br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Simone Spadafora - Instituto Adhara <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></td></tr>
</tbody></table>
<br style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;" /><br />
<h1 class="h2-programacao" style="color: #006600; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; margin: 10px 0px 10px 10px; padding: 0px;">
<center style="margin: 0px; padding: 0px;">
Dia 18/09</center>
</h1>
<br style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;" /><br />
<table cellpadding="5" cellspacing="5" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin: 0px; padding: 0px;"><tbody style="margin: 0px; padding: 0px;">
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;" width="119">9h00 - 10h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;" width="459"><u style="margin: 0px; padding: 0px;">Palestra:</u> Procedimentos Técnicos de Interpretação<div style="font-family: Verdana; font-size: 16px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 15px; padding: 0px 0px 0px 80px; text-align: justify;">
Emeli Marques Costa Leite</div>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">10h00 – 12h30</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">TEMA: Formação de Intérprete e de Guia-intérprete</strong> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><div style="font-family: Verdana; font-size: 16px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 15px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify;">
Experiência Nacional de Formação de Intérprete e de Guia-intérprete de Libras</div>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"></th><td class="conteudo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-size: 14px; line-height: 1.4em; margin: 0px; padding: 5px;"><ul style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 10px 10px 10px 30px; padding: 0px 0px 10px;">
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Marcus Vinícius Batista Nascimento</strong> - PUC-SP e Instituto Singularidades</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Shirley Rodrigues Maia</strong> – AHIMSA</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Ronice Müller de Quadros</strong> - (Letras e Libras) UFSC</li>
</ul>
<div style="font-family: Verdana; font-size: 16px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 15px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify;">
Experiências Internacionais na Formação de Intérprete e de Guia-intérprete</div>
<ul style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 10px 10px 10px 30px; padding: 0px 0px 10px;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Ximena Serpa </strong>– Colômbia</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">José Ednilson Gomes de Souza Júnior</strong> – Associação Internacional de Intérpretes de Língua de Sinais</li>
<li style="margin: 0px 0px 8px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Willian Aaron Rudner</strong> - PUC/RJ</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">14h00 – 16h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 5</strong> – (1 dias) – Importância da LIBRAS como Ferramenta de Aprendizagem Sibelle Traldi- SELI<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 6</strong> – (1 dias) – Atendimento Educacional Especializado para Pessoa com Surdez - Serviços de Apoio a Inclusão na Rede Pública<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Aline Crociari Maurício- PCNP Educação Especial e Disleine Denise Neris Resende – Professor sala de recursos –DA - CAPE</i><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 7</strong> – (1 dias) – Práticas Interpretativas na Esfera Educacional<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Vânia de Aquino Albres Santiago - UFSCAR</i> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 8</strong> - (1 dia) – Recursos Pedagógicos para o Ensino de Português para Surdos <i style="margin: 0px; padding: 0px;">Marcia Cristina Villagra Caravieri - Instituto Santa Terezinha</i><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></td></tr>
<tr style="margin: 0px; padding: 0px;"><th class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;">16h00 – 18h00</th><td class="titulo-tabela" style="background-color: #426f42; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; margin: 0px; padding: 8px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 1</strong> – (2 dias) – Ensino de Português como Segunda Língua <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Maria Cristina da Cunha Pereira – PUC</i><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 2</strong> – (2 dias) – Sistemas de Comunicação de Pessoas com Surdocegueira Adquirida<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Dalva Rosa Watanabe - AHIMSA</i><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 3</strong> – (2 dias) – Comunicação Háptica para Pessoas com Surdocegueira Adquirida<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Eduardo de Almeida Ruas – AHIMSA</i> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">Oficina 9</strong> - (1 dia) – Intervenção Precoce<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><i style="margin: 0px; padding: 0px;">Sandra Regina Leite de Campos - Colégio Rio Branco</i><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></td></tr>
</tbody></table>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-87547809097481478112013-07-02T05:49:00.000-07:002013-07-02T05:52:44.359-07:00VII CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL<b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"></span></b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEOrXp8XLx2d6dlJHsrpvQJVN_RUXuVj88_X0EVY5in70cRSZHtH3yAOwlQLtXvlyP2IAkhX-WqnlwicVOnCr-oIuthFIuD4JZZOmFiQ50eqzPNsZAiIgqAWwZ-APyLdv6iE5L-kUKzhag/s481/UEL-LOGO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="209" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEOrXp8XLx2d6dlJHsrpvQJVN_RUXuVj88_X0EVY5in70cRSZHtH3yAOwlQLtXvlyP2IAkhX-WqnlwicVOnCr-oIuthFIuD4JZZOmFiQ50eqzPNsZAiIgqAWwZ-APyLdv6iE5L-kUKzhag/s320/UEL-LOGO.jpg" width="320" /></a></span></b></div>
<b><span style="font-family: Arial-BoldMT;">
<div style="text-align: center;">
VII CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
05, 06 e 07 DE NOVEMBRO DE 2013</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA - UEL</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
NORMAS PARA INSCRIÇÃO E PUBLICAÇÃO DE TRABALHOS</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
DATA PARA ENCAMINHAMENTO DE TRABALHOS</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"></span><br />
<div align="LEFT">
<span style="font-family: ArialMT;">O prazo limite é </span><span style="color: red; font-family: ArialMT;"><span style="color: red; font-family: ArialMT;">30 de agosto de 2013. </span></span><span style="font-family: ArialMT;">Os trabalhos deverão ser inscritos na página do</span><span style="font-family: ArialMT;">
</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="font-family: ArialMT;">evento, no endereço eletrônico cuja página será colocada no ar.</span></div>
<span style="font-family: ArialMT;">
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
<br />
MODALIDADES DE TRABALHO</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Os trabalhos deverão ser inscritos em trabalho completo nas modalidades de<br />
Comunicação Oral ou Pôster. Caso extrapole o número de trabalhos inscritos e
</div>
<div align="LEFT">
aprovados para Comunicação Oral, em relação ao número de salas disponíveis, a<br />
Comissão Organizadora encaminhará os trabalhos excedentes para a apresentação na
</div>
<div align="LEFT">
modalidade de Pôster.</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
<br />
NÚMERO DE TRABALHOS E DE AUTORES</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Cada participante inscrito poderá encaminhar até dois trabalhos científicos, na mesma
</div>
<div align="LEFT">
modalidade ou em modalidades diferentes. Será aceito, no máximo, cinco autores em
</div>
<div align="LEFT">
cada trabalho. Em caso de trabalho de múltipla autoria, pelo menos 50% dos autores
</div>
<div align="LEFT">
deverão estar inscritos. A UEL emitirá apenas um certificado por trabalho apresentado.</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
<br />
ORIGEM E NATUREZA DOS TRABALHOS</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Na modalidade de comunicação oral serão aceitos somente trabalhos de pesquisas
</div>
<div align="LEFT">
concluídas ou ensaios teóricos (diferente de revisão de literatura). Em pôster, serão
</div>
<div align="LEFT">
aceitos trabalhos de pesquisa e de extensão concluídos ou em andamento, relatos de
</div>
<div align="LEFT">
experiência e ensaio teórico.</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
<br />
1.Apresentação em comunicação oral</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Os trabalhos aprovados na modalidade de Comunicação Oral deverão ser
</div>
<div align="LEFT">
apresentados por um dos autores, em dia e hora a serem divulgados pela Comissão
</div>
<div align="LEFT">
Científica. Cada participante terá um espaço de 15(quinze) minutos para apresentação.
</div>
<div align="LEFT">
O debate dos trabalhos apresentados será no final da sessão.
</div>
<div align="LEFT">
Obs: Será disponibilizado um canhão de projeção.</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
<br />
<br />
2.Apresentação em pôster</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
O pôster deverá ser fixado meia hora antes do horário previsto para apresentação, no
</div>
<div align="LEFT">
número do painel indicado previamente pela comissão organizadora. A montagem e
</div>
<div align="LEFT">
retirada do pôster é de inteira responsabilidade dos autores e não serão
</div>
<div align="LEFT">
disponibilizados materiais para a sua fixação. O horário estabelecido para a
</div>
<div align="LEFT">
apresentação do trabalho deverá ser seguido com rigor. Durante esse período o
</div>
<div align="LEFT">
apresentador deverá ficar à disposição dos participantes e da Comissão Julgadora para
</div>
<div align="LEFT">
os questionamentos e esclarecimentos. Em hipótese alguma será aceita a
</div>
<div align="LEFT">
apresentação do pôster por pessoas que não sejam autoras do trabalho. É obrigatória
</div>
<div align="LEFT">
a retirada dos pôsteres logo após o horário de exibição, pois a Comissão Organizadora
</div>
<div align="LEFT">
não se responsabilizará pela sua perda ou dano.<br />
</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
2.1. Normas gerais para confecção do pôster</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Tamanho do pôster: Cada trabalho terá 0,90 cm (Largura) x 1,20 cm (Altura) disponível
</div>
<div align="LEFT">
para sua exposição. O Pôster poderá ser feito em uma única página (Banner), ou em
</div>
<div align="LEFT">
páginas menores que podem ser montadas no expositor, sendo recomendada a
</div>
<div align="LEFT">
primeira opção.</div>
<br />
<div align="LEFT">
Elementos do pôster:</div>
<br />
<div align="LEFT">
1.Título do trabalho;
</div>
<div align="LEFT">
2.Nome e sobrenome dos autores (por extenso);
</div>
<div align="LEFT">
3.E-mail dos autores;
</div>
<div align="LEFT">
4.Nome da instituição financiadora do projeto ou organismos de apoio;
</div>
<div align="LEFT">
5.Justificativa do trabalho (importância);
</div>
<div align="LEFT">
6.Método [mostrar no mínimo os elementos fundamentais: Participantes (Ou fonte dos
</div>
<div align="LEFT">
dados), instrumento e procedimento];
</div>
<div align="LEFT">
7.Resultados obtidos e sua discussão (análise e interpretação);
</div>
<div align="LEFT">
8.Conclusão ou considerações finais;
</div>
<div align="LEFT">
9.Referências bibliográficas.
</div>
<div align="LEFT">
Obrigatório: Os autores devem afixar cartões contendo informações para que os
</div>
<div align="LEFT">
interessados possam entrar em contato.<br />
</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
ÁREAS TEMÁTICAS</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Os trabalhos devem estar vinculados a uma das seguintes áreas temáticas:
</div>
<div align="LEFT">
1.O processo inclusivo na educação e sociedade
</div>
<div align="LEFT">
2.Políticas Públicas em Educação Especial.
</div>
<div align="LEFT">
3.Educação Física e Esporte Práticas inclusivas
</div>
<div align="LEFT">
4.Educação, reabilitação, deficiência e novas tecnologias.
</div>
<div align="LEFT">
5.Brincar: desenvolvimento e aprendizagem.
</div>
<div align="LEFT">
6.A pessoa com deficiência no contexto do trabalho: formação e inserção profissional.
</div>
<div align="LEFT">
7.Família, sociedade e deficiência.
</div>
<div align="LEFT">
8.Formação de recursos humanos para atuação em educação especial.
</div>
<div align="LEFT">
9.Habilidades sociais e problemas de comportamento na educação especial.
</div>
<div align="LEFT">
10.Transtornos globais de desenvolvimento nos diferentes níveis de escolarização.
</div>
<div align="LEFT">
11.Altas habilidades/superdotação: identificação e intervenção.
</div>
<div align="LEFT">
12.A educação especial no contexto hospitalar.
</div>
<div align="LEFT">
13.Avaliação, diagnóstico e prevenção de deficiências.
</div>
<div align="LEFT">
14.Serviços de educação especial
</div>
<div align="LEFT">
15. Arte-educação e Educação Especial
</div>
<div align="LEFT">
16. Leitura e escrita e a aprendizagem de alunos com necessidades especiais
</div>
<div align="LEFT">
17. Sexualidade e afetividade de pessoas com necessidades especiais<br />
</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
ACEITE DOS TRABALHOS</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Serão aceitos somente os trabalhos que seguirem rigorosamente as normas
</div>
<div align="LEFT">
estabelecidas e forem aprovados pela Comissão Científica do evento. A lista dos
</div>
<div align="LEFT">
trabalhos aceitos será divulgada no site
</div>
<div align="LEFT">
OBS: Os trabalhos serão submetidos à avaliação somente após a comprovação do
</div>
<div align="LEFT">
pagamento da inscrição. O valor da inscrição não será devolvido, caso o trabalho não
</div>
<div align="LEFT">
receba o aceite da Comissão Científica.<br />
</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT;"><div align="LEFT">
NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO COMPLETO</div>
</span></b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Identificar a modalidade: Pôster ou Comunicação Oral
</div>
<div align="LEFT">
Identificar a Área Temática: Indicar uma das 17 áreas temáticas.
</div>
<div align="LEFT">
Título: Apresentar em caixa alta, justificado e negritado.
</div>
<div align="LEFT">
Nome dos Autores: Constar os nomes completos e sobrenomes em caixa altos,
</div>
<div align="LEFT">
seguidos do nome da instituição à direita do título, e da agência financiadora (se
</div>
<div align="LEFT">
houver). Sublinhar o nome do apresentador.
</div>
<div align="LEFT">
Texto: O texto deverá ter de 8 a 12 laudas, tamanho do papel A4, digitado em Microsoft
</div>
<div align="LEFT">
Word, fonte Times New Roman, tamanho 12, margens superior, inferior, esquerda e
</div>
<div align="LEFT">
direita de 2,5 cm, sem recuo para o parágrafo, alinhamento justificado e espaço
</div>
<div align="LEFT">
simples, Programa Word 97-2003 (Windows XP). Apresentar a Introdução, Método,
</div>
<div align="LEFT">
Resultado, Discussão e Conclusões com os subtítulos em negrito, primeira letra
</div>
<div align="LEFT">
maiúscula, alinhamento esquerdo.
</div>
<div align="LEFT">
Referências bibliográficas: Apresentar as referências conforme as normas da
</div>
<div align="LEFT">
ABNT/agosto de 2000.
</div>
<div align="LEFT">
Notas de rodapé: Indicar a titulação dos autores, endereços e e-mails.
</div>
<div align="LEFT">
Orientação: em caso de dúvidas, buscar as normas da Revista Brasileira de Educação
</div>
<div align="LEFT">
Especial.</div>
</span><b><span style="font-family: Arial-BoldMT; font-size: small;"><span style="font-family: Arial-BoldMT; font-size: small;"><div align="LEFT">
</div>
<div align="LEFT">
Normas para trabalhos envolvendo relatos de experiência .</div>
</span><div align="LEFT">
</div>
</span><div align="LEFT">
</div>
</b><span style="font-family: ArialMT;"><div align="LEFT">
Deverão ser apresentados como introdução, desenvolvimento e conclusão-Referencias
</div>
<div align="LEFT">
Observações: Os trabalhos que não atenderem as normas de apresentação e/ou
</div>
<div align="LEFT">
problemas de ortografia, gramática e digitação não serão publicados nos anais.
</div>
<div align="LEFT">
Portanto, os autores são responsáveis pela revisão da língua portuguesa do trabalho
completo.</div>
</span><br />
<div align="LEFT">
</div>
<br />Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-18736764158449740102013-05-16T07:13:00.002-07:002013-05-16T07:21:37.650-07:00Banca de Qualificação de trabalho de doutorado - Grupo de pesquisa Surdez e abordagem bilíngue<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Convidamos a todos para participar da qualificação de trabalho do grupo de pesquisa “Surdez e abordagem bilíngue” sob orientação da professora Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Agende:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: currentColor; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background-color: transparent; border: 1pt solid windowtext; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 425.2pt;" valign="top" width="567"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #20124d;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><strong>DATA: <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">14</span></strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">/<strong>JUNHO</strong>/<strong>2013, às 9:30 horas</strong></span><strong>.<o:p></o:p></strong></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b><span style="color: #20124d; font-family: Times, "Times New Roman", serif;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #20124d; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><u>TESE DE DOUTORADO</u></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b><span style="color: #20124d; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<strong><span style="font-size: large;"><span style="color: #20124d;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">TÍTULO:</span> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Diálogos sobre os conhecimentos, práticas e
experiências de tradutores-intérpretes<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>de língua de sinais que atuam em séries do Ensino Fundamental II</span></span></span></span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></strong><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br /></span><span style="font-size: large;"><span style="color: #20124d;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">AUTOR:</span></b><span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-hansi-font-family: Calibri;"> </span><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Adriane de Castro
Menezes Sales</span></b></span></span></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #004f8b; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><v:stroke joinstyle="miter"><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"><v:f eqn="sum @0 1 0"><v:f eqn="sum 0 0 @1"><v:f eqn="prod @2 1 2"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @0 0 1"><v:f eqn="prod @6 1 2"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"><v:f eqn="sum @8 21600 0"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #004f8b; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpTQ6ksThBikLUO1T5hbgOgWFe9UVw1TnAF0tyFYmUIEgwgt7VoQNKwvkQ910C41Xqk_S8pDq7Z4PB_VtXzfpI1iTuNnzwe8Kg_-S2sItjnAWv4sZDJwphPpxtqDw3VPMO4lmRK4mgj9I6/s1600/Adriane+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpTQ6ksThBikLUO1T5hbgOgWFe9UVw1TnAF0tyFYmUIEgwgt7VoQNKwvkQ910C41Xqk_S8pDq7Z4PB_VtXzfpI1iTuNnzwe8Kg_-S2sItjnAWv4sZDJwphPpxtqDw3VPMO4lmRK4mgj9I6/s1600/Adriane+2.png" /></a></span></div>
<span style="color: #004f8b; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large;">Banca Examinadora será composta por:</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª. Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (orientadora – PPGEE/ UFSCAR)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><span style="color: black;"><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª</span>. Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi (PPGEE - UFSCAR</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large;">Profª. Drª. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP – Ribeirão Preto)</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><span style="color: black;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª</span>.
Drª. Celeste Azulay Kelman (UFRJ/FE)</span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: large;">Prof. Dr. Valdemir Miotello (UFSCar/PPLG)</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif;"> </span><br />
<span style="font-family: Times;"></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"> <span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Local: Programa de Pós-graduação em Educação Especial</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Centro de Educação e Ciências Humanas<br /> Universidade Federal de São Carlos<br /> Rod. Washington Luis, km 235 - São Carlos - SP - BR - CEP:13565-905<br /> Tel/Fax: (16) 3351-8357 (16) 3351-8357, Tel: (16) 3351-8487 (16) 3351-8487 </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Email: </span><a href="mailto:edufscee@ufscar.br"><span style="color: black; font-family: Times, "Times New Roman", serif;">edufscee@ufscar.br</span></a></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span> </span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-26820083431116269832013-04-29T08:49:00.002-07:002013-04-29T08:50:06.566-07:00LANÇAMENTO DO LIVRO "Tenho um aluno surdo e agora?"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheZIjnxqrkVKrmF1efNy6Hz4npJUAwJasNuQ5hwUEz226HokqKtqlg5MFltveG8glFMeIsz3It6EwUIaGPnt9rEHGY4TflUKLdJsSLDix3Js_PDzKPkINESA9NyRVH4lzOXHWq1GWW0NWq/s1600/1_Tenho-um-aluno-surdo--e-agora--Introducao-a-libras-e-educacao-de-surdos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheZIjnxqrkVKrmF1efNy6Hz4npJUAwJasNuQ5hwUEz226HokqKtqlg5MFltveG8glFMeIsz3It6EwUIaGPnt9rEHGY4TflUKLdJsSLDix3Js_PDzKPkINESA9NyRVH4lzOXHWq1GWW0NWq/s320/1_Tenho-um-aluno-surdo--e-agora--Introducao-a-libras-e-educacao-de-surdos.jpg" width="222" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><strong>LANÇAMENTO</strong> <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DATA: dia <b>21 de maio de 2013</b> (terça-feira)
final de tarde<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">LOCAL: Editora da Universidade Federal
de São Carlos<br />
Rodovia Washington Luís, km 235<br />
São Carlos - SP<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Maiores informações<o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Mariana Ottaviani<br />
EdUFSCar - Eventos<br />
(16) 3351-9622<o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">O livro “Tenho um aluno surdo e agora?
Introdução à libras e educação de surdos” já está disponível para venda na
livraria e no site da Editora.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><a href="http://www.editora.ufscar.br/">http://www.editora.ufscar.br/</a></span>Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-87287706666979842542013-03-08T07:24:00.002-08:002013-03-08T07:24:33.967-08:00Ciclo de Palestras - Argentina<div class="shareSubtext fcg">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRHSk1uIai3AzNM3DAL5txU_7DaDzxWZwBVjIChSJEqbU5tfwZZQKPd03LOHa1fFkvUhTFXxyrYwcv5cOJmMiT_tgtaCEJv_JRUsfpqB1rsgePCIeKUW3reJrFDHCkoQbP2wx5VJyYxJ63/s1600/canalles.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRHSk1uIai3AzNM3DAL5txU_7DaDzxWZwBVjIChSJEqbU5tfwZZQKPd03LOHa1fFkvUhTFXxyrYwcv5cOJmMiT_tgtaCEJv_JRUsfpqB1rsgePCIeKUW3reJrFDHCkoQbP2wx5VJyYxJ63/s320/canalles.jpg" width="292" /></a></div>
<div class="text_exposed_root text_exposed" id="id_513a00e45a8176d75770524">
CICLO DE CAPACITACIÓN 2013 - Canales Asociación Civil (<a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.canales.org.ar%2F&h=XAQECiucz&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.canales.org.ar/</a>)<br /> <br /> Prácticas en el aula bilingüe para sordos<br /> Fecha: 18/03/2013<br /> Modalidad: TALLE<span class="text_exposed_hide">...</span><span class="text_exposed_show">R<br /> Vacantes limitadas: 15 personas.<br /> Lugar: Canales Asociación Civil, Sánchez de Bustamante 191 PB “C”.<br /> Horario: 14 a 18 hs.<br /> Temario: Acuerdos y controversias en la escuela bilingüe para sordos. Una mirada actual. Preguntas y respuestas sobre procesos y puesta en práctica en la educación bilingüe para sordos.<br /> Requiere inscripción previa. Se entregarán certificados de asistencia.<br /> Importe Bono Contribución: No socios $80 . Socios de Canales: $20*<br /> <br /><br /><br /> El uso de la lengua de señas en el contexto de la educación bilingüe para sordos<br /> Fecha: 19/03/2013<br /> Modalidad: CHARLA<br /> Vacantes limitadas.<br /> Lugar: A CONFIRMAR, CABA<br /> Horario: de 17.30 a 20.30 hs.<br /> Temario: Usos de la LSA en el aula, situaciones prácticas y aspectos lingüísticos, el español señado. Modelos educativos desarrollados en diversas partes del mundo y sus resultados. Dónde estamos hoy.<br /> Requiere inscripción previa. Se entregarán certificados de asistencia.<br /> Importe Bono Contribución: No socios $80. Socios de Canales: GRATIS*.<br /> <br /> <br /> *: Los socios de Canales obtienen beneficios en materiales y capacitaciones. Quienes abonen su cuota a través de transferencia deberán hacer un depósito por el equivalente a seis cuotas para ser beneficiarios.<br /> <br /> 3 Modalidades de pago:<br /> a) Por formulario seguro de internet con tarjeta de débito o crédito. Seleccionar la opción correspondiente. Ir al formulario.<br /> <br /> b) Por depósito o transferencia bancaria:<br /> Cuenta Corriente especial en Banco Francés A nombre de CANALES ASOCIACIÓN CIVIL<br /> Nº de cuenta: 339-303653/5<br /> CBU: 0170339720000030365357<br /> CUIT 33708556489<br /> ATENCIÓN: Tu vacante sólo estará reservada cuando nos envíes el comprobante de pago a: info@canales.org.ar. Te confirmaremos por mail.<br /> <br /> c) Sólo con cita previa acordada en la sede de Canales. Contactarse con Alejandra al info@canales.org.ar o bien al (011) 4865 3648.</span></div>
</div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-70538924536717851452013-02-26T12:01:00.001-08:002013-02-26T12:01:39.619-08:00<h1 class="title">
Governo federal entrega 37 centrais de Libras aos estados e ao
DF</h1>
<br />
<div class="node">
<div class="views-field-created">
<span class="field-content">26/02/2013 -
12h02</span> </div>
<div class="taxonomy superior">
<ul class="links">
<li class="taxonomy_term_55343 first last"><a href="http://agenciabrasil.ebc.com.br/assunto/nacional" rel="tag" title="">Nacional</a></li>
</ul>
</div>
<div class="content">
<img alt="" src="http://agenciabrasil.ebc.com.br/sites/_agenciabrasil/files/imagecache/300x225/gallery_assist/25/gallery_assist714655/prev/ABrDSC_0017201372013.jpg" style="float: right; height: 225px; margin: 8px; width: 300px;" />Paula
Laboissière<br /><em>Repórter da Agência Brasil</em><br />
Brasília – A Secretaria de Direitos Humanos entregou hoje (26) 37 centrais de
Interpretação de Libras para 24 estados e o Distrito Federal. O objetivo é
garantir atendimento de qualidade a pessoas com deficiência auditiva por meio de
serviços de tradução e interpretação, além de facilitar o acesso a serviços
públicos.<br />
De acordo com o secretário nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência,
Antonio José Ferreira, cada central conta com computadores, serviço de
comunicação por imagem e som, equipamento de telefonia e um veículo para
atendimento <em>in loco</em> (no local).<br />
“A central faz o atendimento virtual, por meio de <em>chat</em> de
comunicação, em que o intérprete se comuncia com o surdo a distância, e também
agenda atendimentos em saúde, como consultas médicas, atendimento jurídico e
alguns serviços como o bancário”, explicou.<br />
A expectativa é que todas as 37 centrais estejam em funcionamento em um prazo
de 120 dias. “Os estados têm toda a liberdade para fazer arranjos locais com os
municípios, com as universidades, para pôr as centrais em funcionamento. O
governo federal vai fazer o monitoramento e o acompanhamento dessas ações para
ver se, de fato, estão atendendo os objetivos”, completou.<br />
Para o próximo ano, mais 27 centrais devem ser entregues – uma para cada
estado. A ministra da Secretaria de Direitos Humanos, Maria do Rosário, lembrou
que a iniciativa faz parte do Plano Viver sem Limite, lançado em 2011.
“Acessibilidade é fundamental, é a retirada das barreiras. E as centrais de
Libras são uma forma de retirarmos a barreira da comunicação que atinge a pessoa
surda.”<br />
<em>Edição: Graça Adjuto</em><br />
<em>Todo o conteúdo deste site está publicado sob a Licença Creative Commons
Atribuição 3.0 Brasil. Para reproduzir as matérias é necessário apenas dar
crédito à <strong>Agência Brasil</strong></em><br />
<strong><em></em></strong><br />
<strong><em>Fonte: <a href="http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2013-02-26/governo-federal-entrega-37-centrais-de-libras-aos-estados-e-ao-df#.US0PV7GGmid.facebook">http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2013-02-26/governo-federal-entrega-37-centrais-de-libras-aos-estados-e-ao-df#.US0PV7GGmid.facebook</a></em></strong></div>
</div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-22136782348451380222013-02-22T04:39:00.000-08:002013-02-22T04:39:58.064-08:00Instituto Federal de Santa Catarina - campus bilíngue português-libras<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiK4MJve6ce-9wDPxXPy-F-XlfM6vKnHO65F13iPYuwSwWqDWykH8ki0I8SfVNWOyG6frqjYGSFhQPxGmPtaz2YgFEGGJtIuRCTMXI7EKPglzpRQJSMpo1Rl03hI-9JH3LAAiZNBHtJuvX/s1600/IFSC.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiK4MJve6ce-9wDPxXPy-F-XlfM6vKnHO65F13iPYuwSwWqDWykH8ki0I8SfVNWOyG6frqjYGSFhQPxGmPtaz2YgFEGGJtIuRCTMXI7EKPglzpRQJSMpo1Rl03hI-9JH3LAAiZNBHtJuvX/s320/IFSC.png" width="320" /></a></div>
Funcionará este ano o primeiro campus bilíngue português-libras <br />
<div class="caixa_data">
Terça-feira, 08 de maio de 2012 - 13:07 </div>
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</div>
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</div>
<div class="item_de_conteudo">
O campus Palhoça-Bilíngue do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina será a primeira unidade bilíngue (libras-português) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O término das obras está previsto para o segundo semestre de 2012. Quando estiver em pleno funcionamento, serão atendidos 1,2 mil alunos, presenciais e a distância.<br /><br />Atualmente são atendidos cerca de 130 alunos, em sede provisória na Faculdade Municipal de Palhoça, em Santa Catarina. Esses estudantes, entre surdos e não surdos, fazem o curso técnico de materiais didáticos bilíngue libras-português, inédito no país. Alguns fazem cursos de qualificação.<br />
<br />
O diretor-geral da unidade, Vilmar Silva, explica que o campus terá dois focos: “Ofertar ensino para o público surdo e capacitar as pessoas para trabalhar com o público surdo.”<br />
<br />
A unidade provisória existe desde 2010, quando foi montada a estrutura administrativa, e a primeira turma começou a ter aulas em 2011. Com duração de um ano, o curso visa formar profissionais capacitados em produção de materiais didáticos destinados a pessoas usuárias da língua brasileira de sinais (libras).<br />
<br />
“Estes recursos podem apoiar o processo de ensino-aprendizagem em vários níveis escolares, especialmente na educação infantil, onde a aquisição da língua de sinais é primordial”, afirma Vilmar Silva.<br />
<br />
Outras unidades da rede federal promovem o atendimento a alunos surdos por meio de professores intérpretes, como é o caso da campus Jataí do Instituto Federal de Goiás, mas não havia uma unidade de ensino profissional e tecnológico totalmente bilíngue português-libras.<br />
<br />
<strong>Fórum -</strong> Durante o 2° Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, o ensino profissional voltado para surdos será tema da mesa Movimentos sociais surdos e formação profissional e tecnológica bilíngue, cujo objetivo será analisar a formação profissional e tecnológica bilíngue libras-português em andamento no Brasil e no mundo. Participarão representantes de movimentos sociais dos surdos e das instituições de ensino.<br />
<br />
Atualmente, é direito do aluno surdo ter acesso aos conteúdos curriculares por meio da utilização da língua brasileira de sinais ou por intermediação de professores intérpretes. Há dez anos, o Brasil reconheceu a libras como meio legal de comunicação e expressão. A data foi comemorada no último 24 de abril, quando foi sancionada a legislação que permitiu o reconhecimento. <strong><em><br /></em></strong><br />
<em><br /></em><br />
<em>Assessoria de Comunicação Social, com informações do Instituto Federal de Santa Catarina </em><br />
<br />
Fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?id=17737&option=com_content&view=article">http://portal.mec.gov.br/index.php?id=17737&option=com_content&view=article</a></div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-33096690265471315732013-02-08T11:15:00.002-08:002013-02-08T11:15:19.749-08:00UFSCAR TEM PROFESSORA SURDA (concursada)<strong><span style="color: blue; font-size: large;"></span></strong><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN_GcGYJlTe_LpPFEyUX5IpRmV9GSPKEFbgS75OKyLQkaXeSw_cPz3XUx1yAwdhqLLnKGaINf5dJ6lsghwrUAqqpG35fg7U1U6doD0A0aHHOHXR2Sk1G4vvykEAQICVEqY2zaLkKt9GQOe/s1600/Mariana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN_GcGYJlTe_LpPFEyUX5IpRmV9GSPKEFbgS75OKyLQkaXeSw_cPz3XUx1yAwdhqLLnKGaINf5dJ6lsghwrUAqqpG35fg7U1U6doD0A0aHHOHXR2Sk1G4vvykEAQICVEqY2zaLkKt9GQOe/s320/Mariana.jpg" width="287" /></a></div>
<br />
<br />
Mariana Isaac Campos (SURDA) é aprovada em primeiro lugar no concurso para professora assistente de Libras do curso de Licenciatura em Educação Especial da UFSCar.Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-44580557870435969092013-02-08T11:01:00.000-08:002013-02-08T11:03:35.127-08:00DEFESA DE PESQUISA DE MESTRADO<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Grupo
de pesquisa "Surdez e abordagem bilíngue" comemora a conclusão de
três pesquisas sobre intérprete de língua de sinais na esfera acadêmica.
Trabalhos estes sob orientação da professora Cristina Broglia Feitosa de
Lacerda e desenvolvidos na perspectiva teórico-metodológica histórico-cultural.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEYgnP5QwQ5ZJqfYoRh5vYiJGxQwq-foWRPVmXHZHLf4zy8KVwnbhzFPTzsWkos_Mi8KWcmPwbiKF9YOqHfVc5Ubi3llgvsuNhf5v5tFntzoIpaorm59M879fv_2UXW9Nbn5pOAbBpzlov/s1600/CIMG0725.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEYgnP5QwQ5ZJqfYoRh5vYiJGxQwq-foWRPVmXHZHLf4zy8KVwnbhzFPTzsWkos_Mi8KWcmPwbiKF9YOqHfVc5Ubi3llgvsuNhf5v5tFntzoIpaorm59M879fv_2UXW9Nbn5pOAbBpzlov/s320/CIMG0725.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn7Agw3xvcwGmJbadmKWlVCM1NIF_aBOi4QUAojRABz_z641bJIpq1qQb6duvct7kNN5-bf73L0Tebe1mDyS4daPGr_2LfA4Ninw_NtlUijmR_t1BlXUgmfdrwXZ4oJbIB76e6DHgOoiDm/s1600/CIMG0753.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn7Agw3xvcwGmJbadmKWlVCM1NIF_aBOi4QUAojRABz_z641bJIpq1qQb6duvct7kNN5-bf73L0Tebe1mDyS4daPGr_2LfA4Ninw_NtlUijmR_t1BlXUgmfdrwXZ4oJbIB76e6DHgOoiDm/s320/CIMG0753.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGAykvioW-AR3_nygzOoSxGJqeeYhmXALFbnuI3ZjHqI61HLS5yduM1_JDNOmWAaEq11brcSbm0vRMwyA0AUKdeXR785MWA7gV4fzJ37EQei_nRXa7Nmsxbk7IKUikFU5BoHTduFBCaZ24/s1600/CIMG0771.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGAykvioW-AR3_nygzOoSxGJqeeYhmXALFbnuI3ZjHqI61HLS5yduM1_JDNOmWAaEq11brcSbm0vRMwyA0AUKdeXR785MWA7gV4fzJ37EQei_nRXa7Nmsxbk7IKUikFU5BoHTduFBCaZ24/s320/CIMG0771.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">AUTOR:</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"> </span><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Maurem
Alessandra Abreu dos Santos<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> <o:p></o:p></b></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">TÍTULO: </span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">O
professor interlocutor na educação de surdos: compreendendo a atuação deste novo
profissional<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjNH9Iwx0UxLI_8rjwCO-stLJ9YUFWjnS6ZY-JwWiqjjZ0qqTeRVAA5tPyMioyGqxz6hmaK4EVidD5g8RzBpIxANcli6xFI9g6xpn653vcmdJxPQmgvz9rjsyZniT1A0fmeJmmcpxghpwW/s1600/CIMG0784.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjNH9Iwx0UxLI_8rjwCO-stLJ9YUFWjnS6ZY-JwWiqjjZ0qqTeRVAA5tPyMioyGqxz6hmaK4EVidD5g8RzBpIxANcli6xFI9g6xpn653vcmdJxPQmgvz9rjsyZniT1A0fmeJmmcpxghpwW/s320/CIMG0784.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgKyKhNLfWwzgWEojcjUSuZGQ1O8iI7CrwbzYAkYC09CHPcF8iMZh1nrXIVa1tZQCgdGmRvybodqmBdywttyTebqN2T0IHnj69qQjTHvA8cg51ZKob458VFMMTsAesejBvthqvTlTz0_qw/s1600/CIMG0804.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgKyKhNLfWwzgWEojcjUSuZGQ1O8iI7CrwbzYAkYC09CHPcF8iMZh1nrXIVa1tZQCgdGmRvybodqmBdywttyTebqN2T0IHnj69qQjTHvA8cg51ZKob458VFMMTsAesejBvthqvTlTz0_qw/s320/CIMG0804.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtbXo7oiJQ4skaPah59HMoYSbE9m0_ajoXP5TpAdUGghu0Z-kni_lb9CzPNCEwKlFtWWnUEqPVH7U7gHMu0sgX2wWLkFHlj0TzdJLkssK5nGKQvQv851b0GzML_vMihtUdmB0ZCfhNgEmK/s1600/CIMG0849.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtbXo7oiJQ4skaPah59HMoYSbE9m0_ajoXP5TpAdUGghu0Z-kni_lb9CzPNCEwKlFtWWnUEqPVH7U7gHMu0sgX2wWLkFHlj0TzdJLkssK5nGKQvQv851b0GzML_vMihtUdmB0ZCfhNgEmK/s320/CIMG0849.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><br />
</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">AUTOR: </span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Vânia de Aquino
Albres Santiago</span><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TÍTULO:</span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> “A atuação de
intérpretes de língua de sinais na pós-graduação latu senso: estratégias adotadas
no processo dialógico”.</span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdj4ilFSxRedu6nX3GUo3h3BBVn6rR6yV3g060OCEDacIG-kitpA6_av-C7df__bU23msx0GAJZYXn5KDSjJnIkVS-FYWujmqD7aTH-WWBsFT0-x1o3KSZnN9O1QO2oVARKTCZ13wiAIqK/s1600/Uiara.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdj4ilFSxRedu6nX3GUo3h3BBVn6rR6yV3g060OCEDacIG-kitpA6_av-C7df__bU23msx0GAJZYXn5KDSjJnIkVS-FYWujmqD7aTH-WWBsFT0-x1o3KSZnN9O1QO2oVARKTCZ13wiAIqK/s320/Uiara.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">AUTOR: </span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Uiara Vaz Jordão</span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TÍTULO:</span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Intérprete de libras
da educação básica do Sudeste Goiano: o que dizem sobre sua capacitação</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbfAOjtsP89h50M_YN0zioQ8sSrJ4_teM7EK7WWYk868K9fp-lTfBIgKJDDn654LlMQmN_YEWQ9-fDYZxuhLVPprYYlf0Qx8gYmAqdMYiVC_PkqdtwfBc9BBb5Csw3ZHyy0GGxs3H-hoQp/s1600/vaso-de-flores.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbfAOjtsP89h50M_YN0zioQ8sSrJ4_teM7EK7WWYk868K9fp-lTfBIgKJDDn654LlMQmN_YEWQ9-fDYZxuhLVPprYYlf0Qx8gYmAqdMYiVC_PkqdtwfBc9BBb5Csw3ZHyy0GGxs3H-hoQp/s1600/vaso-de-flores.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><strong>Parabéns!</strong></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><strong>O grupo de pesquisa deseja sucesso na carreira docente e de pesquisadora de vocês.</strong></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span> </div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-68225660206828536962013-02-08T10:13:00.004-08:002013-03-20T11:41:01.029-07:00Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Educação Especial<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Calibri;">Alunos
do curso de Educação Especial sob orientação da professora Cristina Lacerda e
coorientação das professoras Lara Ferreira dos Santos, Mariana Campos, Raquel
Quiles e Neiva de Aquino Albres desenvolveram o Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC).<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Calibri;">O TCC permitiu aos alunos a
sistematização dos conhecimentos adquiridos ao longo da graduação na forma de
uma pesquisa e um aprofundamento no domínio de conhecimento e da linguagem
científica. Consideramos ser uma experiência de extrema relevância na formação
do aluno, pois proporciona uma oportunidade de trabalhar com problemas teóricos
e empíricos referentes à Educação Especial.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Calibri;">Participando do grupo de
pesquisa "Surdez e abordagem bilíngue" alguns alunos desenvolveram
seus estudos sobre educação de surdos, são eles:<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHm39fQrituxbmAmb8QykTd1w5RlAgGHtVesftUwW7Z2nauQkXXvij5LPRnuIz_yA13ZavkbEVcOLDQ2Q-ZoXV9QBE2n-Iz1YPs9HHaEgzg6ynD-iD20V6fz9uGFEdU_tuC9Sh8qYfChGs/s1600/CIMG0626.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHm39fQrituxbmAmb8QykTd1w5RlAgGHtVesftUwW7Z2nauQkXXvij5LPRnuIz_yA13ZavkbEVcOLDQ2Q-ZoXV9QBE2n-Iz1YPs9HHaEgzg6ynD-iD20V6fz9uGFEdU_tuC9Sh8qYfChGs/s320/CIMG0626.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Cristiane Satiko Kotaki <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA:
CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
COM DEFICIÊNCIA<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuJJM8gM53j3MRKz4K_Xgr80ksuxYy-DLYOl5U1UYWucn0Ks5nplE9-HouwPbfQC8wvqIgj7IrSLS4uPv4yWG3zoKDjn1gSbv6fiazqeqwG9ml7Lh4UPS6xLsm53OWf3pGJXub2kSJTxu6/s1600/CIMG0654.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuJJM8gM53j3MRKz4K_Xgr80ksuxYy-DLYOl5U1UYWucn0Ks5nplE9-HouwPbfQC8wvqIgj7IrSLS4uPv4yWG3zoKDjn1gSbv6fiazqeqwG9ml7Lh4UPS6xLsm53OWf3pGJXub2kSJTxu6/s320/CIMG0654.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4mBGhP5IrtgGNuA0NsY4Tcal64i4yVTNF_bLDU9tRzwWnYRgMx7KKzzonJiucf7ANt1VU8HRPP4xDu_nGBUZmqg6RWJppPa_hBRtjxEsy2EGyZlAhZijSLO0JElqzy9phe2XeyjGk0T2G/s1600/CIMG0691+-+C%C3%B3pia.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4mBGhP5IrtgGNuA0NsY4Tcal64i4yVTNF_bLDU9tRzwWnYRgMx7KKzzonJiucf7ANt1VU8HRPP4xDu_nGBUZmqg6RWJppPa_hBRtjxEsy2EGyZlAhZijSLO0JElqzy9phe2XeyjGk0T2G/s320/CIMG0691+-+C%C3%B3pia.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Karen Santos Lopes<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="PT" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">INSTRUTOR SURDO: REFLEXÕES
SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZXJfp2DGTAn6j4QUCJwc05EVk94hDoA_3ivM8jnUsJorSDC8XSDvDX0lkkHLh2uosfT8gqOh8ZOITDIoEtntT3essUQ39YZqs_4xk4S6FwGQm0_Frq1CLFNUrsk4_Q0fQc6HNgcN8jj60/s1600/CIMG0693.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZXJfp2DGTAn6j4QUCJwc05EVk94hDoA_3ivM8jnUsJorSDC8XSDvDX0lkkHLh2uosfT8gqOh8ZOITDIoEtntT3essUQ39YZqs_4xk4S6FwGQm0_Frq1CLFNUrsk4_Q0fQc6HNgcN8jj60/s320/CIMG0693.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC4ZO1r-0iI7RCEALrEtclWhL2pXRF9PQPqDI4CYhid38b6dw_m8TIIGZKVtAEfufTO5IdaO7Xlqczqjuys_6v1Uh68xaiG3TZAKU42WGEbtu9pLty1_s4S0jPVWOZen4gw9AjOirVxI-P/s1600/CIMG0701.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC4ZO1r-0iI7RCEALrEtclWhL2pXRF9PQPqDI4CYhid38b6dw_m8TIIGZKVtAEfufTO5IdaO7Xlqczqjuys_6v1Uh68xaiG3TZAKU42WGEbtu9pLty1_s4S0jPVWOZen4gw9AjOirVxI-P/s320/CIMG0701.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Viviane Alves de Macedo<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">EDUCAÇÃO DE SURDOS NO
CONTEXTO INCLUSIVO: PRÁTICA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx8JZO1VwrPIeQ344UoX_jbSYoxulLe0CExvleImSPZc8KvySktk803GokN6Hd73Bd6k79gZNFCK_duduxkiGJUjMfqC_Y276pXxV-RZe-3yGE1n74MU5G2qfLM05CDRzpVBJUPYAZHd3H/s1600/Carol.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx8JZO1VwrPIeQ344UoX_jbSYoxulLe0CExvleImSPZc8KvySktk803GokN6Hd73Bd6k79gZNFCK_duduxkiGJUjMfqC_Y276pXxV-RZe-3yGE1n74MU5G2qfLM05CDRzpVBJUPYAZHd3H/s320/Carol.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Carolina Lima Silva </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi36Djjrb3KERH5LKzd7HDfORNRPW96DnR1xVGEIHUwZqIWz8jbJd6RuOwfEwuLDCIA7Jm6NecPl3BWnM3MEL2sT2L-F1eDVe2zRwmnIslhySwmLQ3R0r1tLH6ZhhLB175CIZr1Gbzak9eg/s1600/Lorena.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi36Djjrb3KERH5LKzd7HDfORNRPW96DnR1xVGEIHUwZqIWz8jbJd6RuOwfEwuLDCIA7Jm6NecPl3BWnM3MEL2sT2L-F1eDVe2zRwmnIslhySwmLQ3R0r1tLH6ZhhLB175CIZr1Gbzak9eg/s320/Lorena.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> Lorena de Aro Soares </o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Rafaele de Carla Pinto </span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Murilo Roberto Malaman</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Patricia Akemi Fugi </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-31830977972987408842013-01-22T14:30:00.001-08:002013-03-07T04:39:26.387-08:00AGENDA 2013 -EVENTOS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_dqFesTF5YOpLl8TJ-DMvPjjjKA_nbs2FpRoYuTYTiRs9jgoOjtPAwkG1rpOS5V2kQFFyhKjntnSx0PQCGuKWeGkFFMK7-Qzptm1JdKy37smJ6ryCb9Zm2q-yaXf2GMb7CUCz-G-wlTuN/s1600/agenda+2013.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="107" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_dqFesTF5YOpLl8TJ-DMvPjjjKA_nbs2FpRoYuTYTiRs9jgoOjtPAwkG1rpOS5V2kQFFyhKjntnSx0PQCGuKWeGkFFMK7-Qzptm1JdKy37smJ6ryCb9Zm2q-yaXf2GMb7CUCz-G-wlTuN/s320/agenda+2013.png" width="320" /></a></div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
30 Jan to 2 Feb 2013. <br />
3rd International Conference on Sign Linguistics and Deaf Education in Asia<br />
Chinese University of Hong Kong from <br />
<a href="http://www.cslds.org/conference2013/" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.cslds.org/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>conference2013/</a><br />
<br />
<span class="text_exposed_hide">...</span><span class="text_exposed_show"> <br /> 20 a 22 de Fevereiro de 2013<br /> IV Seminário de Educação Brasileira<br /> UNICAMP. Campinas, SP <br /> <a href="http://www.cedes.unicamp.br/SEB4.html.html" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.cedes.unicamp.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>SEB4.html.html</a><br /> <br /> <br /> 08 a 10 de Março de 2013 <br /> Deaf View 3 Conference<br /> Local: Nova Zelândia (Aotearoa) InterContinental Hotel em Wellington<br /> <a href="http://www.porsinal.pt/index.php?ps=congressos&idcon=79" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.porsinal.pt/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>index.php?ps=congressos&idc<wbr></wbr><span class="word_break"></span>on=79</a><br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.deafview3.co.nz%2F&h=MAQFB7Vrg&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.deafview3.co.nz/</a><br /> <br /> <br /> 09 de Março <br /> Seminário sobre Educação Especial e Inclusiva: Nós e os Laços<br /> Universidade Católica Portuguesa em Viseu - Portugal<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcongressospinandee.blogspot.pt%2F&h=4AQFaT3Nm&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>congressospinandee.blogspot<wbr></wbr><span class="word_break"></span>.pt/</a><br /> <br /> <br /> 22 e 23 de Março de 2013 <br /> 1° Simpósio de Aquisição de Língua de Sinais (ou Língua Gestual)<br /> Local: Portugal - Universidade Católica Portuguesa (UCP) em Lisboa<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.ics.lisboa.ucp.pt%2Fsite%2Fcustom%2Ftemplate%2Fucptpl_fac.asp%3FSSPAGEID%3D934%26lang%3D1%26artigo%3D365%26artigoID%3D365&h=4AQFaT3Nm&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.ics.lisboa.ucp.pt/site/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>custom/template/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>ucptpl_fac.asp?SSPAGEID=934<wbr></wbr><span class="word_break"></span>&lang=1&artigo=365&artigoI<wbr></wbr><span class="word_break"></span>D=365</a><br /><br /><br /> 10, 11 e 12 de Abril de 2013</span><br />
<span class="text_exposed_show">Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Filosofia e Filosofia da Educação (ENPEFFE) </span><br />
<a href="http://enpeffe.wordpress.com/" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://enpeffe.wordpress.com/</a><br />
<span class="text_exposed_show"></span><br />
<br />
<span class="text_exposed_show">14 a 17 de Abril de 2013</span><br />
<span class="text_exposed_show">IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e II Simpósio<br />Internacional de Educação a Distância,</span><br />
Local: Presidente Prudente<br />
<a href="http://www.nec.fct.unesp.br/alisson/siead2013/paginas/din.php?p=4">http://www.nec.fct.unesp.br/alisson/siead2013/paginas/din.php?p=4</a><br />
<span class="text_exposed_show"></span><br />
<span class="text_exposed_show"></span><br />
<span class="text_exposed_show">18 a 21 de abril de 2013 <br /> Reatech - Feira internacional em tecnologias e reabilitação, inclusão e acessibilidade<br /> Local: São Paulo<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.reatechvirtual.com.br%2F&h=rAQEw8nM3&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.reatechvirtual.com.br/</a><br /> <br /> <br /> 18, 19 e 20 de abril de 2013. <br /> 2° Encontro de Famílias Bilíngues e Amigos de Surdos de Mato Grosso do Sul<br /> Local: Campo Grande / MS, <br /> librasefamiliasbilinguesdo<wbr></wbr><span class="word_break"></span>ms.blogspot.com <br /> familiasbilingues@gmail.co<wbr></wbr><span class="word_break"></span>m<br /> <br /> <br /> Data: abril ou maio? <br /> VI Congresso ibero-americano de tradução e interpretação –VI CIATI <br /> Local: São Paulo<br /><br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">27 a 29 de maio de 2013 </span></span><br />
<span class="text_exposed_show"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">IX SIMPOED Simpósio de Formação e Profissão Docente</span></span><br />
<span class="text_exposed_show">
</span><br />
<span class="text_exposed_show"></span><br />
<span class="text_exposed_show"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Local:
Centro de Artes e Convenções da UFOP- <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="border: 1pt windowtext; mso-bidi-font-weight: bold; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm;">Ouro Preto – Minas Gerais</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><a href="http://www.simpoed.ufop.br/2013/"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">http://www.simpoed.ufop.br/2013/</span></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b><span style="background: yellow; border: 1pt windowtext; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-highlight: yellow; padding: 0cm;">Submissões de Trabalho: até <u>18/02/2013</u></span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
</span><br />
<span class="text_exposed_show">20 a 23
de maio de 2013 <br />
VII Congresso Brasileiro de História da Educação<br />Universidade Federal de Mato Grosso<br /><a href="http://200.17.60.56/cbhe7/">http://200.17.60.56/cbhe7/</a><br />
</span><br />
<br />
<span class="text_exposed_show"><span class="userContent">31 de maio, 1 e 2 de junho de 2013.</span></span><br />
<span class="text_exposed_show"><span class="userContent">IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA ABRATES<br /> Belo Horizonte <br /><a href="http://www.atpiesp.org.br/iv-congresso-internacional-de-traducao-e-interpretacao-da-abrates/" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.atpiesp.org.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>iv-congresso-internacional-de-t<wbr></wbr><span class="word_break"></span>raducao-e-interpretacao-da-abr<wbr></wbr><span class="word_break"></span>ates/</a></span></span><br />
<span class="text_exposed_show"><span class="userContent"></span></span><br />
<span class="text_exposed_show"><span class="userContent"></span></span><br />
<span class="text_exposed_show">16/5/2013 a 18/5/2013 <br /> II Hearing - Congresso Internacional de Surdez, Implante Coclear, Próteses Auditivas e Cirurgicamente Implantáveis<br /> Local: Local: Centro de Convenções Rebouças - Pinheiro - São Paulo<br /> <a href="http://www.forl.org.br/cursos/eventos_detalhes.asp?cod=914" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.forl.org.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>cursos/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>eventos_detalhes.asp?cod=91<wbr></wbr><span class="word_break"></span>4</a><br /> <br /> <br /> 25 e 28 de junho <br /> 4o Congresso Brasileiro de Educação UNESP, campus de Bauru. <br /> O Congresso Brasileiro de Educação, em sua 4ª (quarta) edição, tem como objetivo debater, construir e divulgar o conhecimento sobre a formação inicial e continuada dos professores para a Educação Básica e Superior. <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww2.fc.unesp.br%2Fcbe%2F&h=FAQFdnOp5&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www2.fc.unesp.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>cbe/</a><br /> <br /> <br /> Maio ou junho <br /> O SIELP – Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa<br /> Local: Uberlândia - UFU - Universidade Federal de Uberlândia<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.ileel.ufu.br%2Fsielp%2F&h=uAQHkMPcn&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.ileel.ufu.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>sielp/</a><br /><br /> junho ou julho? <br /> Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste (EPECO)<br /> Local: Campo Grande - MS?<br /> <br /> <br /> 21-22 de junho de 2013 <br /> 3º. Simpósio Profissão Tradutor<br /> Local: São Paulo<br /> proft2013@gmail.com</span><span class="text_exposed_hide"><span class="text_exposed_link"><a data-ft="{"tn":"e"}" href="http://www.blogger.com/null">Ver mais</a></span></span></div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
<span class="text_exposed_hide"><span class="text_exposed_link"></span></span> </div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
<span class="text_exposed_hide"><span class="text_exposed_link"></span></span><br />
<span class="text_exposed_hide"><span class="text_exposed_link"><div class="text_exposed_root text_exposed">
10th to 13th July 2013<br />
Theoretical Issues in Sign Language Research (TISLR) Conference 11<br />
Local: University College London (UCL)<br />
<br />
<br />
<span class="text_exposed_hide">...</span><span class="text_exposed_show"> 17 a 20 de julho de 2013. <br /> 2 Encontro latino-americano de Tradutores/Intérpretes e guiainterpretes de Língua de Sinais<br /> Local: Rio de Janeiro <br /> <a href="http://www.facebook.com/2Elatils" rel="nofollow" target="_blank">http://www.facebook.com/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>2Elatils</a><br /> <br /> <br /> 18 de Julho a 20 de Julho de 2013<br /> Deaf Academy Congress 2013<br /> Local: Portugal - Universidade Católica em Lisboa<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.deafacademy2013.com%2F&h=5AQETN-4l&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.deafacademy2013.com/</a><br /> <br /> <br /> Julho de 2013 <br /> Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)<br /> Local: Fortaleza - Ceará<br /> <br /> <br /> Julho? <br /> 21st international congress on the education of the deaf (iced) <br /> Local: Greece<br /> <br /> <br /> Julho?<br /> Enanpoll - Encontro Nacional da Anpoll<br /> ANPOLL - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e <a data-hovercard="/ajax/hovercard/user.php?id=100000701507208&extragetparams=%7B%22group_id%22%3A0%7D" href="http://www.facebook.com/lilian.petri?group_id=0">Lilian Nogueira Petri</a>nguística <br /> Local: Rio de Janeiro<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.anpoll.org.br&h=2AQEsG0bX&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">www.anpoll.org.br</a><br /> <br /> <br /> Julho? <br /> ANPEDINHA REGIÃO SUDESTE<br /> X Encontro de Pesquisa em. Educação da Região Sudeste<br /> Local: Rio ou São Paulo?<br /> <br /> <br /> Agosto de 2013? <br /> V Encontro - Serviço de apoio Pedagógico Especializado: contribuições para a educação inclusiva. <br /> Local: São Paulo - USP<br /><br /> </span><br />
<span class="text_exposed_show">09 a 12 de setembro de2013<br /> X Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada (X CBLA), “Política e Políticas Linguísticas”, a Local: UFRJ, Rio de Janeiro<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.alab.org.br%2Feventosalab%2Fevento%2F%3Fid%3D39&h=8AQGYH4EM&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.alab.org.br/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>eventosalab/evento/?id=39</a><br /><br /><br /> 23 a 26 de setembro de 2013 <br /> XI Encontro Nacional de Tradutores & V Encontro Internacional de Tradutores <br /> UFSC, Florianópolis</span><br />
<a href="http://abrapt.wordpress.com/">http://abrapt.wordpress.com/</a><br />
<span class="text_exposed_show"><span style="background-color: yellow;">Enviem o resumo da sua proposta de comunicação para os coordenadores do simpósio que escolheu até 28 de fevereiro de 2013</span><br /><br /><br /> Final de setembro de 2013<br /> XII congresso internacional e XVIII seminário nacional do INES<br /> Local: Rio de <a data-hovercard="/ajax/hovercard/user.php?id=100002535830573&extragetparams=%7B%22group_id%22%3A0%7D" href="http://www.facebook.com/sinodalrio?group_id=0">Sinodal Rio de Janeiro</a><br /> <br /> <br /> 4 de setembro e termina no dia 28 de setembro? <br /> Semana do Tradutor<br /> UNESP de São José do Rio Preto<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.eventos.ibilce.unesp.br%2Fsemanadotradutor%2Fprincipal%2Findex.php&h=jAQG6wStj&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.eventos.ibilce.unesp.br<wbr></wbr><span class="word_break"></span>/semanadotradutor/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>principal/index.php</a><br /> <br /> <br /> 29 de setembro a 2 de outubro</span><br />
<span class="text_exposed_show" style="font-size: medium;">36ª Reunião Nacional </span><br />
<span style="font-size: medium;">Local: UFG - Goias</span><br />
<span class="text_exposed_show" style="background-color: yellow; font-size: medium;">Envio de trabalho - inicia-se no dia 1º. de março e encerra-se em 05 de
abril/2013</span><br />
<span class="text_exposed_show"></span><br />
<span class="text_exposed_show">08 e 11 de outubro de 2013, <br /> 19º . InPLA – Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada<br /> Local: no Campus Anália Franco, da Universidade Cruzeiro do Sul, Av. Regente Feijó, 1295, São Paulo, SP, Brasil.<br /><a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Finplasil2013.com.br%2F&h=_AQHF_bPc&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>inplasil2013.com.br/</a><br /><br /> </span></div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
<span class="text_exposed_show">31 de out e 1 e 2 de novembro de 2013 <br /> Congresso 2013 - "Educação Inclusiva e Equidade"<br /> Local: Lisboa<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcongressospinandee.blogspot.pt%2F&h=VAQGcGjmQ&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>congressospinandee.blogspot<wbr></wbr><span class="word_break"></span>.pt/</a><br /> <br /> <br /> 16 a 18 de Outubro de 2013 <br /> 2nd International Conference of the World Federation of the Deaf<br /> Wesley Conference Centre em Sydney- Austrália<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.wfdsydney2013.com%2F&h=_AQHF_bPc&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>www.wfdsydney2013.com/</a><br /> <br /> <br /> Novembro de 2013? Congresso multidisciplinar de Educação especial <br /> Local: Londrina – Paraná<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.uel.br%2Feventos%2Fcongressomultidisciplinar%2F&h=0AQFtl_gB&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.uel.br/eventos/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>congressomultidisciplinar/</a><br /> <br /> <br /> Novembro de 2013 EEBA – Encontro de Estudos Bakhtinianos<br /> Local: Universidade de São Carlos (UFSCar) promovido pelo Grupo de Estudos de Gêneros do Discurso (GEGe) e coordenado pelo Prof. Dr. Valdemir Miotello.<br /> Ou<br /> Local: Grupo Linguagem, Interação e Conhecimento (LIC) da Faculdade de Educação da – UFJF sob a coordenação da Prof.ª Dr.ª Maria Teresa de Assunção Freitas.<br /> <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.ufjf.br%2Feeba%2F&h=hAQHOIrKF&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://www.ufjf.br/eeba/</a></span></div>
</span></span><br /></div>
<span class="fbPhotoTagList hidden_elem" id="fbPhotoSnowliftTagList"></span><br />
<div class="fbPhotoPagesTagList" id="fbPhotoSnowliftPagesTagList">
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Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-54552262942015244222013-01-22T14:27:00.000-08:002013-01-22T14:27:01.477-08:00EXPERIÊNCIAS DOCENTES LIGADAS À EDUCAÇÃO DE SURDOS: ASPECTOS DE FORMAÇÃO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjwbr28iodk002zLk-5CDCgnGfifFiK0yr4I8ity64UtWH2qVKInp8sOXrKKvY9gqWqBg-x8smoiKduW6SWubBHlp-NcP46_FyK89nWluA4Y6NqnwbDkc1qpcVF1pqxrNEX1aErf-INLRj/s1600/CAPA+DO+LIVRO+LC-+UNICAMP.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjwbr28iodk002zLk-5CDCgnGfifFiK0yr4I8ity64UtWH2qVKInp8sOXrKKvY9gqWqBg-x8smoiKduW6SWubBHlp-NcP46_FyK89nWluA4Y6NqnwbDkc1qpcVF1pqxrNEX1aErf-INLRj/s320/CAPA+DO+LIVRO+LC-+UNICAMP.jpg" width="211" /></a></div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
LANÇAMENTO Livro</div>
<div class="text_exposed_root text_exposed">
<br /> Sumário<br /> <br /> Prefácio<br /><span class="text_exposed_hide">...</span><span class="text_exposed_show"> Shirley Vilhalva<br /> <br /> Apresentação<br /> Heloísa Andreia de Matos Lins<br /> <br /> Parte I – EXPERIÊNCIAS DOCENTES, A PARTIR DE ÓPTICAS OUVINTES <br /> Artigos<br /> <br /> A escrita em sinais: uma escrita própria para a LIBRAS<br /> Maria Salomé Soares Dallan e Márcia Aparecida Amador Mascia<br /> <br /> Libras e Educação de Surdos: Experiências docentes na formação de educadores<br /> Vanessa Regina de Oliveira Martins e Lilian Cristine Ribeiro Nascimento<br /> <br /> Apontamentos sobre um curso de formação para educadores: o debate sobre os processos de alfabetização e letramento de surdos e ouvintes<br /> Heloísa Andreia de Matos Lins<br /> <br /> O ensino de Português para alunos Surdos: experiência na rede regular de ensino de Campinas<br /> Nelma Cristina de Carvalho Francisco<br /> <br /> Educação Infantil de crianças surdas: interfaces entre formação continuada, diagnóstico, avaliação e relatório pedagógico<br /> Neiva de Aquino Albres<br /> <br /> Parte II – EXPERIÊNCIAS DOCENTES, A PARTIR DE ÓPTICAS SURDAS <br /> Vídeos<br /> <br /> Conversas pesagógicas das professoras de Libras<br /> Teresa Cristina Leança e Laís Yasunaka<br /> <br /> Experiências das aulas de LIBRAS na Pós-graduação<br /> Teresa Cristina Leança e Laís Yasunaka<br /><br /> </span></div>
<span class="fbPhotoTagList hidden_elem" id="fbPhotoSnowliftTagList"></span><div class="fbPhotoPagesTagList" id="fbPhotoSnowliftPagesTagList">
</div>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-19516458341421674892013-01-22T14:18:00.002-08:002013-02-05T15:48:02.369-08:00Defesa de trabalhos do grupo de pesquisa<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 6.8pt; mso-line-height-alt: 16.3pt; mso-outline-level: 3;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Convidamos a todos para participar da defesa dos trabalhos do grupo de pesquisa “Surdez e abordagem bilíngue” sob
orientação da professora Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Agende:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: currentColor; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background-color: transparent; border: 1pt solid windowtext; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 425.2pt;" valign="top" width="567"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DATA: dia 06 de fevereiro de 2013 as 9 horas.</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DISSERTAÇÃO DE
MESTRADO</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TÍTULO:</span></b><span style="color: black; font-size: 9pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;">O professor interlocutor na educação
de surdos: compreendendo esta nova figura profissional</span></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">AUTOR:</span></b><span style="color: #333333; font-size: 9pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="font-family: Calibri;"> </span></span><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Maurem Alessandra Abreu dos Santos</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmNYQg3oqJI4nvUdKLm2WmrLGD_V74hOnA1eiJ1qih211mZiqDbABB6Hf1ZkbG002T54KvwdbavO1RPmU1IttJiYQEpxmm8l6fesaxD2EUHDoHHLvRJFQBIJ2j9j_f5d82wSW3P62b7fp3/s1600/Meu+instant+%C3%B3neo+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmNYQg3oqJI4nvUdKLm2WmrLGD_V74hOnA1eiJ1qih211mZiqDbABB6Hf1ZkbG002T54KvwdbavO1RPmU1IttJiYQEpxmm8l6fesaxD2EUHDoHHLvRJFQBIJ2j9j_f5d82wSW3P62b7fp3/s200/Meu+instant+%C3%B3neo+1.png" width="200" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #004f8b; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
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</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Banca Examinadora será composta por:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª. Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (orientadora – PPGEE -
UFSCAR)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Dra Juliane Aparecida de Paula Perez Campos (PPGEE - UFSCAR)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP – Ribeirão Preto)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background-color: transparent; border-color: rgb(0, 0, 0) windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: 0px 1pt 1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 425.2pt;" valign="top" width="567"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DATA: dia 06 de
agosto de 2012 as 14 horas.</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">DISSERTAÇÃO DE
MESTRADO</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">TÍTULO:</span></b><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> “A atuação de
intérpretes de língua de sinais na pós-graduação latu senso: estratégias
adotadas no processo dialógico”.</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">AUTOR: </span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Vânia de Aquino Albres
Santiago</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq1qCDPYQmongSDH6Jgn4tbckov9Nycwam-g497LtS6F2HZ4XT-SApjP2ryJuUCEIQykLGcIHrt2hlLUkzM3_tBmQsnuthu_oLO6bXVFZSlkB7zb8tqFYUeFlaLCHWadJndBESYLo-QM-8/s1600/Vania2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq1qCDPYQmongSDH6Jgn4tbckov9Nycwam-g497LtS6F2HZ4XT-SApjP2ryJuUCEIQykLGcIHrt2hlLUkzM3_tBmQsnuthu_oLO6bXVFZSlkB7zb8tqFYUeFlaLCHWadJndBESYLo-QM-8/s200/Vania2.png" width="200" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #004f8b; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p> </o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Banca Examinadora será composta por:</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª. Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (orientadora – PPGEE -
UFSCAR)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Dr. Dr. Valdemir Miotello (PPL - UFSCAR)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Profª. Drª. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP – Ribeirão Preto)</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Local: Programa de Pós-graduação em Educação Especial</span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Centro de Educação e Ciências Humanas<br />
Universidade Federal de São Carlos<br />
Rod. Washington Luis, km 235 - São Carlos - SP - BR - CEP:13565-905<br />
Tel/Fax: (16) 3351-8357 (16) 3351-8357, Tel: (16) 3351-8487 (16) 3351-8487 </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Email: <a href="mailto:edufscee@ufscar.br"><span style="color: #004f8b;">edufscee@ufscar.br</span></a></span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span>Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-38564334105386409372012-11-20T08:21:00.006-08:002012-11-20T08:21:57.886-08:00Revista POLIFONIA - Resumo em Libras<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghvGfvErraeqvRG8RoGXpDg1myrcsQninY0H1x3HUVrMtnpo2TxcDeIhLPDpYEMjfXnUd-o16mxvJUWobPHvHcZuRSmNmWvdFb88gcFW6czKbXJ0KkB7bd_jrF68KJC_n5-16gJd9vWGf0/s1600/polifonia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghvGfvErraeqvRG8RoGXpDg1myrcsQninY0H1x3HUVrMtnpo2TxcDeIhLPDpYEMjfXnUd-o16mxvJUWobPHvHcZuRSmNmWvdFb88gcFW6czKbXJ0KkB7bd_jrF68KJC_n5-16gJd9vWGf0/s320/polifonia.jpg" width="265" /></a></div>
<br />
<br />
A Revista POLIFONIA da UFMT está recebendo artigos com resumos em Libras gravados em vídeos. <br />
<br />
difusão da LIBRAS também em pesquisas.<br /><br /> <a href="http://www.blogger.com/null" id="yui_3_7_2_1_1353427562675_10427" rel="nofollow" style="color: #3b5998; text-decoration: none;">http://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/585/530</a>Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-87375651112185263012012-11-19T13:37:00.000-08:002012-11-19T13:37:22.936-08:00V CBEE - Lançamento de Livro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP8FjDzlGfRKnVAMchJ1OwRMtAibdcoItCApT1iZGcpGLOjM9QVSOzuQ_UecmTB5K92c9IjgBgX70VMI1B_zFSVLmmb2hyphenhyphenYNLWpUyTo4bQZ8yTeFZnPXsHRRHA9wGT0WoJRZzltq2iOnMU/s1600/Ana+Lodi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP8FjDzlGfRKnVAMchJ1OwRMtAibdcoItCApT1iZGcpGLOjM9QVSOzuQ_UecmTB5K92c9IjgBgX70VMI1B_zFSVLmmb2hyphenhyphenYNLWpUyTo4bQZ8yTeFZnPXsHRRHA9wGT0WoJRZzltq2iOnMU/s320/Ana+Lodi.png" width="229" /></a></div>
<strong><span class="titulolivro">Letramento, bilinguismo </span>e educação
de surdos</strong>Ana Claudia B. Lodi et al.(Orgs.) <br />
<br />
<br />
Historicamente, a educação dos surdos é um tema inquietante. As propostas
educacionais, mesmo tendo por objetivo propiciar o pleno desenvolvimento dos
alunos surdos, resultam em uma série de limitações no cotidiano escolar,
levando, mesmo os que chegam ao final do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, a
não dominarem satisfatoriamente a leitura e a escrita ou a não apresentarem o
domínio acadêmico esperado ao final desses cursos. Esse panorama passou a ser
debatido mais intensamente nas duas últimas décadas pelos autores que compõem
essa publicação, a partir de uma profunda análise sobre os pressupostos
norteadores das práticas pedagógicas, muitas vezes subordinadas às direcionadas
aos ouvintes. Seus estudos advogam a implantação de uma educação bilíngue para
surdos nas escolas, defendendo o direito linguístico de a pessoa surda ter
acesso aos conhecimentos sociais e culturais em uma língua na qual tenha
domínio, respeitando-se a sua cultura e a sua identidade, em paralelo ao ensino
efetivo da língua portuguesa e com educadores habilitados para essa tarefa. Os
textos desta publicação podem ser pensados como um caminho que vem sendo
construído, passo a passo, nessa direção. Os capítulos articulam-se e
complementam-se, evidenciando, em sua sequência, um pensamento em evolução em
termos das concepções sobre o sujeito surdo, as comunidades surdas, a
aprendizagem da leitura e da escrita da língua portuguesa na sua interface com a
Libras e o papel dos tradutores/intérpretes Libras no contexto escolar. Buscam
os autores, em uníssono, desvelar concepções e processos embasados na pedagogia
da diversidade, tendo em vista uma proposta educacional para os surdos de
inserção no espaço da sala de aula regular, mas de forma que venham a ser
respeitados em sua condição linguística e, principalmente, em seu modo peculiar
de ser no mundo. <br />
<br />
<br />
SUMÁRIO:<br />
<strong>Apresentação<br />Ana Claudia Balieiro Lodi<br /><br />Letramento e surdez:
um olhar sobre <br />as particularidades do contexto educacional<br />Ana Claudia
Balieiro Lodi<br />Kathryn Marie Pacheco Harrison <br />Sandra Regina Leite de
Campos</strong><br /><b>Surdos: um debate sobre letramento e minorias<br />Ottmar
Teske</b><br />As minorias: como são produzidas?<br />E o letramento?<br />O
letramento, as minorias e o movimento <br />que esses podem provocar nas relações
sociais<br />O que acessam as minorias?<br />Os perigos centrados no debate sobre as
minorias <br />sem a participação dessas<br />Alternativas encontradas no campo dos
Estudos Surdos <br />e das minorias<br />Os Estudos Surdos e as
diferenças<br />Conclusão: uma síntese dos sete pontos
apresentados<br /><br /><b>Multiculturalismo e surdez: <br />respeito às culturas
minoritárias<br />Celeste Azulay Kelman</b><br />Surdez: uma particularidade
cultural<br />Escola: instituição aberta à diversidade<br />Bilinguismo e
multiculturalismo: duas perspectivas<br /><br /><b>Projetos educacionais para alunos
surdos<br />Kátia Regina de Oliveira Rios Pereira Santos</b><br />A problemática da
educação para surdos na escola<br />Escola especial ou escola regular: um dilema
necessário<br />Diretrizes norteadoras para propostas educacionais<br /><br /><b>A
representação social da surdez: <br />entre o mundo acadêmico e o cotidiano
escolar<br />Angela Carrancho da Silva</b><br />O professor como mediador<br />Em
respeito à singularidade do surdo<br />O papel indispensável do
mediador<br /><br /><b>O (não) ser surdo em escola regular: <br />um estudo sobre a
construção da identidade<br />Fabiana Martins Rodrigues Soares</b><br /><br /><b>A
pedagogia da diferença para o surdo<br />Gisele Maciel Monteiro Rangel
<br />Marianne Rossi Stumpf</b><br />A diferença surda<br />Nós, surdos, como
diferença para nossos alunos surdos<br />As lutas culturais dos alunos surdos<br />O
modelo de formação do professor surdo<br />A trajetória na construção da formação
do professor surdo<br />Considerações acerca de professores da atuação <br />de
professores surdos<br />Conteúdos que devem fazer parte do currículo <br />de
formação do professor<br />O que deve levar em conta uma proposta
curricular?<br />Aspectos que devem fazer parte da formação <br />do professor surdo
em termos da língua de sinais<br />Desafios do sistema educacional em termos
<br />da educação dos surdos<br /><br /><b>Concepções de leitura e de escrita <br />na
educação de surdos<br />Lodenir Becker Karnopp <br />Maria Cristina da Cunha
Pereira</b><br /><br /><b>Encontros e desencontros da língua escrita<br />Liliane
Ferrari Giordani</b><br />A língua escrita na escola: uma relação
impossível?<br />Encontros com a língua escrita nas pesquisas<br />A língua escrita,
narrativas e representações culturais: <br />o tema da pesquisa proposta<br />Da
alfabetização ao conceito de letramento<br /><br /><b>Práticas de leitura e escrita
entre os surdos<br />Lodenir Becker Karnopp</b><br />Registros, depoimentos,
denúncias<br />Sobre a relação entre língua e identidade<br />Varrendo
ilusões<br /><br /><b>A escrita como fenômeno visual <br />nas práticas discursivas de
alunos surdos<br />Zilda Maria Gesueli</b><br />A presença da imagem nas práticas
discursivas<br />Letramento na surdez: um processo multimodal?<br />Considerações
finais<br /><br /><b>O “BI” em bilinguismo na educação de surdos<br />Ronice Müller de
Quadros</b><br />Bi(multi)linguismo em meio a tantos desencontros<br />O “bi” em
bilinguismo: o ensino tardio nas escolas brasileiras<br />Uma educação bilíngue
linguística e culturalmente adititiva?<br /><br /><b>Bilinguismo e surdez: a
evolução dos conceitos <br />no domínio da linguagem<br />Eulalia Fernandes
<br />Claudio Manoel de Carvalho Correia</b><br />O conceito de signo: visão
tradicional<br />Signo: implicações no desenvolvimento cognitivo<br />A linguagem e
os processos mentais<br />O processo de maturação cognitiva<br />Aquisição e
desenvolvimento da linguagem pelos surdos<br />A língua de sinais como primeira
língua<br /><br /><b>Língua de sinais e língua portuguesa: <br />em busca de um
diálogo<br />Lodenir Becker Karnopp</b><br />O contexto social em que a leitura e a
escrita estão inseridas<br />Os processos e práticas da produção textual<br />O
propósito (objetivo) da produção<br />A relação entre aquele que produz um texto
<br />e aquele que o interpreta<br />Questões da identidade daquele que produz um
texto<br />Conclusão<br /><br /><b>Papel da língua de sinais na aquisição da escrita
<br />por estudantes surdos<br />Maria Cristina da Cunha Pereira</b><br /><br /><b>O
Intérprete de Língua Brasileira de Sinais (ILS)<br />Cristina Broglia Feitosa de
Lacerda</b><br />Interpretação/tradução: história, limites e
possibilidades<br />Traduzir versus interpretar<br />Aspectos linguísticos,
culturais e situacionais<br />Diferenças entre o traduzir e o
interpretar<br />Compreender as ideias para além da palavra<br />Legislação sobre a
Libras e suas <br />implicações para a atuação do intérprete<br />Os ILS e a escola
para os surdos<br />ILS no Brasil<br />A formação de intérpretes<br />O Intérprete
Educacional (IE)<br /><br /><b>Alunos surdos e experiências de letramento<br />Maria
Cecília Rafael de Góes <br />Dulcéria Tartuci</b><br />Relato 1<br />Relato
2<br />Ocupação do lugar de aluno, a simulação de ser aprendiz <br />e os rituais de
sala de aula<br />Considerações finais<br /><br /><b>Inclusão escolar de surdos: o
dito e o feito<br />Niédja Maria Ferreira de Lima</b><br />Inclusão: reflexões a
partir do discurso oficial<br />Currículo: a importância do outro na perspectiva
dos Estudos Culturais<br />A pesquisa: considerações metodológicas<br />Síntese do
perfil dos participantes<br />Surdez e currículo<br />Diferentes olhares sobre a
surdez<br />O currículo expresso sob diferentes perspectivas<br /><br /><b>O direito
dos surdos à educação <br />(um estudo com jovens de 14 a 22 anos)<br />Ana Dorziat
Barbosa de Mélo<br />Joelma Remigio de Araújo <br />Filippe Paulino Soares</b>
<br />Introdução<br />Considerações sobre a inclusão e a educação de surdos<br />A
alteridade e a ressignificação das práticas pedagógicas<br />Situando a
pesquisa<br />As práticas pedagógicas face à presença de surdos<br />Relação
professor-aluno<br />Indiferença à Libras<br />A construção do discurso da
exclusão<br />A pseudoaceitação da diferença<br />O discurso dos professores sobre
situações de inclusão<br />Reflexões finais<br /><br /><b>O Intérprete de Língua de
Sinais (ILS) <br />no ensino médio<br />Ana Dorziat Barbosa de Mélo<br />Filippe
Paulino Soares</b><br />O caminho da pesquisa<br />A atuação do Intérprete de Língua
de Sinais (ILS)<br />O posicionamento/local do ILS em sala de aula<br />A relação
entre intérpretes, professores e estudantes surdos<br />Considerações finais Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-10073783906343286612012-11-19T13:32:00.004-08:002012-11-20T06:37:28.234-08:00V CBEE - Lançamento de Livro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghxUlqc64-JGD-RtpMT9ROq4hUzeWsxqDhqfP7z_pMpDrfd8uDw0Zos7pngF_5k4xFp_PLOIFE31VULWQyuEOJqto1W420yl8B4DAgb0u4zFMuNwXa5PXbLFzqnIjAK_wIPiJ5LjN0pkUS/s1600/livro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghxUlqc64-JGD-RtpMT9ROq4hUzeWsxqDhqfP7z_pMpDrfd8uDw0Zos7pngF_5k4xFp_PLOIFE31VULWQyuEOJqto1W420yl8B4DAgb0u4zFMuNwXa5PXbLFzqnIjAK_wIPiJ5LjN0pkUS/s320/livro.jpg" width="222" /></a></div>
<br />
Monica Astuto Lopes Martins e Cristina Broglia Feitosa de Lacerda publicam artigo em livro lançado no V CBEE.<br />
<br />
Capítulo 19 da obra: Educação Bilíngue: o professor e sua prática em sala de aula com alunos surdos.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLHan9Dwfi2KC3YVzQZv4AvwJXZmkCNfZG2B4Qi-5rlZhQQaPG-00klyWe4xZ4CNrwjARQloX_Ix5gqn8o5kWAez2_QHwpkG8CAPTK3PK0Jibh8jLdXaJvZ4K8bIac1plbFdzWSuCxCmXk/s1600/Foto+CBEE+Cris+e+Monica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLHan9Dwfi2KC3YVzQZv4AvwJXZmkCNfZG2B4Qi-5rlZhQQaPG-00klyWe4xZ4CNrwjARQloX_Ix5gqn8o5kWAez2_QHwpkG8CAPTK3PK0Jibh8jLdXaJvZ4K8bIac1plbFdzWSuCxCmXk/s320/Foto+CBEE+Cris+e+Monica.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Cristina Lacerda e Mônica Astuto</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-82996167143495343892012-11-19T13:28:00.001-08:002012-11-19T13:49:14.358-08:00V CBEE - Lançamento de Livros<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5gC1OBIxnkRfE5AY8xCuWMGOG_06urzYH5x6ZLZXtMxPDu18HAVpAqDiCI5KHH6bl9jP9iv7u7y4Ip_W0dht6FDibMvRiWKAvi0ynZhi1awP621aZT-V6TjEWhf8mzNrbitKxyzXPp7rH/s1600/vANIA+E+nEIVA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5gC1OBIxnkRfE5AY8xCuWMGOG_06urzYH5x6ZLZXtMxPDu18HAVpAqDiCI5KHH6bl9jP9iv7u7y4Ip_W0dht6FDibMvRiWKAvi0ynZhi1awP621aZT-V6TjEWhf8mzNrbitKxyzXPp7rH/s1600/vANIA+E+nEIVA.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
Neiva de Aquino Albres e Vania de Aquino Albres Santigo publicaram Ensaio no livro Contrapontos da Educação Especial organizado pela professora Fátima Denari.<br />
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Ensaio<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt;">Educação Bilíngue: respeito à
especificidade linguística dos alunos surdos<o:p></o:p></span></b><br />
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Editora Pedro & João<br />
<a href="http://www.pedroejoaoeditores.com.br/noprelo">http://www.pedroejoaoeditores.com.br/noprelo</a><br />
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4493856289586289800.post-32940450325608597942012-11-18T15:14:00.000-08:002012-11-18T15:27:03.014-08:00V CBEE - Acessibilidade e Mesas sobre Educação de surdos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcbZ6jObxKBudS1HlHdx50pWG3qBLAZeVRvYQR5tbiYf8eLwQtWLnSe5EC0hmcAtSMeK5Ty_-W1MHGCMbODdJTk2pH8vjTsl4ghSH3pBCFwBi6y4DEBls5J36UjXxkB9eMOT30dvoX26N9/s1600/CBEE.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcbZ6jObxKBudS1HlHdx50pWG3qBLAZeVRvYQR5tbiYf8eLwQtWLnSe5EC0hmcAtSMeK5Ty_-W1MHGCMbODdJTk2pH8vjTsl4ghSH3pBCFwBi6y4DEBls5J36UjXxkB9eMOT30dvoX26N9/s320/CBEE.png" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnHVOhcdbaBFGgjUJ79m7E0MEuHieLsebar9MwrVJTLA4HOe7jn7CwMkkY4zMGFgwNJXeXByFGwkSPJGfXC9OBMFgJ27z2VryTTxQ1QPqmt0ympOyYfuJOP-BIcv7crFPUsZzb2_MTf6s-/s1600/CIMG8882.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnHVOhcdbaBFGgjUJ79m7E0MEuHieLsebar9MwrVJTLA4HOe7jn7CwMkkY4zMGFgwNJXeXByFGwkSPJGfXC9OBMFgJ27z2VryTTxQ1QPqmt0ympOyYfuJOP-BIcv7crFPUsZzb2_MTf6s-/s320/CIMG8882.JPG" width="320" /></a></div>
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Abertura do Evento - Hino Nacional em Libras</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4AemYbvOvAuV0w0jleKXDB7qFALXESvqVrc2HifDeto6VabTtb965fRhekR3f3O3taOECT4Qnz1lic6t9J_upexq6VmJzp3AURohNLaAwIdW-ACTT5wDUPrSSQwgjp9rTv7anP2DMS0_E/s1600/CIMG8897.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4AemYbvOvAuV0w0jleKXDB7qFALXESvqVrc2HifDeto6VabTtb965fRhekR3f3O3taOECT4Qnz1lic6t9J_upexq6VmJzp3AURohNLaAwIdW-ACTT5wDUPrSSQwgjp9rTv7anP2DMS0_E/s320/CIMG8897.JPG" width="320" /></a></div>
Interpretação Simultânea de todas as atividades em que participantes surdos estivessem presentes.<br />
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Mesa Redonda 2- DIDÁTICA/METODOLOGIA DE ENSINO NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS<br />
Anfiteatro Bento Prado (Área norte)<br />
Coordenação: Drª. Gerusa Ferreira Lourenço<br />
<ul>
<li>Profª. Drª. Cristina B. Feitosa de Lacerda (UFSCar)</li>
<li>Profª. Drª. Anna Maria Lunardi Padilha (UNIMEP - Piracicaba) </li>
<li>Profª. Drª. Adriana Lia Friszman Laplane (UNICAMP) </li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigxXsC_sAxQY2WzB783wFqCxKlE_nSqtCjT3_9PXaBX6Sk7kDL3VT2958IRmgU7Em_qbNaSLMB63x_Pq2H3lA9T2pzbREHeMgABQaR8D__FEBUTQVNCAtpL5QbQjWxGa_RMLvtbG4X1Ci5/s1600/CIMG8981.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigxXsC_sAxQY2WzB783wFqCxKlE_nSqtCjT3_9PXaBX6Sk7kDL3VT2958IRmgU7Em_qbNaSLMB63x_Pq2H3lA9T2pzbREHeMgABQaR8D__FEBUTQVNCAtpL5QbQjWxGa_RMLvtbG4X1Ci5/s320/CIMG8981.JPG" width="320" /></a></div>
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Professora Cristina Lacerda proferindo a palestra: O registro em Libras e as práticas pedagógicas na Educação de Surdos</div>
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Marcus Vinícius Nascimento interpretando para os surdos presentes</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0XeQlkm1ntVYVpOUAk2T2RxIeyYnblX5eUiPhHqlFrcnTlU1vCkuo-CpsJ9BIrueQO6FGqBbwzgtAxujsGdLvTJUMpFEIp4vvksI_xSSyBvsZsHroE5M4sbptFNJ-G2KHk44AFWt8bvKk/s1600/CIMG8987.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0XeQlkm1ntVYVpOUAk2T2RxIeyYnblX5eUiPhHqlFrcnTlU1vCkuo-CpsJ9BIrueQO6FGqBbwzgtAxujsGdLvTJUMpFEIp4vvksI_xSSyBvsZsHroE5M4sbptFNJ-G2KHk44AFWt8bvKk/s320/CIMG8987.JPG" width="320" /></a></div>
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Vanessa Martins fazendo a interpretação de Libras para português </div>
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Mesa Redonda 5- O DESAFIO DE ENSINAR PORTUGUÊS PARA ESTUDANTES SURDOS: INTERFACES LIBRAS/PORTUGUÊS <br />
Sala 17 do AT 1 (Área sul)<br />
Coordenação: Drª.Keika Inouye<br />
<ul>
<li>Profª. Drª. Ana Claudia Balieiro Lodi (USP-RP)</li>
<li>Profª. Drª. Audrey Gesser (UFSC) </li>
<li>Profª. Drª. Sandra Patrícia de Faria do Nascimento (UnB) </li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmc09H9EopLVogDatd__qWKXlfjGg9SSdM9GF9tXOKPptJEG0ARyxWkCuSATElgdPSZlErUOZkGqrb7tFKrafq4yZe_wpCeskkHci5DjSju7Dd5XRKNTVZ77Op8USqDX-PKwnKuNYs1mY0/s1600/CIMG9057.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmc09H9EopLVogDatd__qWKXlfjGg9SSdM9GF9tXOKPptJEG0ARyxWkCuSATElgdPSZlErUOZkGqrb7tFKrafq4yZe_wpCeskkHci5DjSju7Dd5XRKNTVZ77Op8USqDX-PKwnKuNYs1mY0/s320/CIMG9057.JPG" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBAqgEAneVCriChIsOsPRJQRMQUXOgu7Pff4owBUfeZTZQtvaES-YsFmQc7JRB1g4eh1Qr_144xfBfmctI3n5kxepasPUVNXi1cVGGfeVwBnGrB4mP8-_BVSuduhkzu0S67u_HnORb3ebJ/s1600/DSC02413.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBAqgEAneVCriChIsOsPRJQRMQUXOgu7Pff4owBUfeZTZQtvaES-YsFmQc7JRB1g4eh1Qr_144xfBfmctI3n5kxepasPUVNXi1cVGGfeVwBnGrB4mP8-_BVSuduhkzu0S67u_HnORb3ebJ/s320/DSC02413.JPG" width="320" /></a></div>
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Intérpretes do Evento:</div>
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Lara Ferreira dos Santos</div>
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Neiva de Aquino Albres</div>
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Vânia de Aquino Albres Santiago</div>
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Anderson Marques Silva</div>
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Diléia Aparecida Martins</div>
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Hélio Fonseca de Araujo</div>
<div style="text-align: center;">
Marcus Vinícius Nascimento</div>
<div style="text-align: center;">
Renato Rodrigues</div>
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</ul>
Grupo de Pesquisa Surdez e Abordagem Bilínguehttp://www.blogger.com/profile/03600709722271579254noreply@blogger.com0